近日,中共陜西省委教育工委公布了全省高校“雙帶頭人”教師黨支部書記“強(qiáng)國行”專項(xiàng)行動(dòng)團(tuán)隊(duì)名單,確定了18名“雙帶頭人”作為省級(jí)“強(qiáng)國行”專項(xiàng)行動(dòng)團(tuán)隊(duì),延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與工程學(xué)院教工黨支部成功入選。這是延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院基層黨組織建設(shè)的一次新突破,也是學(xué)校以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展的重要成果。
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通知文件截圖
近年來,學(xué)校黨委高度重視基層黨建工作,將基層黨組織建設(shè)作為支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的基礎(chǔ)工程,積極為“雙帶頭人”教師黨支部搭建平臺(tái),出臺(tái)系列政策,加強(qiáng)培育工作、研究成果和典型經(jīng)驗(yàn)的示范推廣運(yùn)用,并定期聯(lián)系支部指導(dǎo)各項(xiàng)工作,全面增強(qiáng)教師黨支部的政治功能和組織功能,不斷強(qiáng)化“雙帶頭人”隊(duì)伍建設(shè)和作用發(fā)揮,助推黨建工作高質(zhì)量發(fā)展。數(shù)據(jù)科學(xué)與工程學(xué)院教工黨支部積極響應(yīng)學(xué)校黨委的號(hào)召,不斷健全跨學(xué)科交叉合作機(jī)制,加大不同領(lǐng)域間的協(xié)作,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)教師積極參與社會(huì)實(shí)踐,充分發(fā)揮“雙帶頭人”作用,將黨建引領(lǐng)與學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等深度融合,突出“雙帶效應(yīng)”,著力推進(jìn)優(yōu)秀科研平臺(tái)與優(yōu)秀基層黨組織深度融合,強(qiáng)化“一融雙優(yōu)”。
數(shù)據(jù)科學(xué)與工程學(xué)院教工黨支部由來自不同學(xué)科背景的教授、副教授、講師等近60名黨員組成,形成了跨學(xué)科的黨員團(tuán)隊(duì)。在學(xué)校黨委和學(xué)院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,黨支部依托學(xué)院4個(gè)研究所和2個(gè)競(jìng)賽工作坊,在學(xué)校各類黨組專項(xiàng)行動(dòng)中,以黨建為引領(lǐng),提供教育服務(wù),推動(dòng)科技賦能,深化實(shí)踐育人,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
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產(chǎn)教融合與校企合作(部分)
近年來,數(shù)據(jù)科學(xué)與工程學(xué)院教師團(tuán)隊(duì)獲得省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng)、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng)、教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)、資源共享課程建設(shè)項(xiàng)目2項(xiàng),校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目5項(xiàng);承擔(dān)科技廳、教育廳、地方市縣及校內(nèi)課題95項(xiàng),公開發(fā)表論文474篇,編寫出版專業(yè)教材16部,建設(shè)精品課程8門,省級(jí)一流課程1門,校級(jí)一流課程3門;獲得省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng),省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng),省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng),省級(jí)資源共享課程建設(shè)項(xiàng)目2項(xiàng);獲得各級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì)184項(xiàng),其中省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)50項(xiàng)、國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)12項(xiàng),軟件著作權(quán)12項(xiàng),國家專利15項(xiàng)。在學(xué)校黨委和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)學(xué)生參與各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽并取得優(yōu)異成績(jī),各專業(yè)學(xué)子憑借出色表現(xiàn),榮獲國家級(jí)和省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1000余項(xiàng)。
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指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽(部分)
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學(xué)生競(jìng)賽獲獎(jiǎng)證書(部分)
數(shù)據(jù)科學(xué)與工程學(xué)院教工黨支部圍繞立德樹人根本任務(wù),著力發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),不斷探索黨建與教育教學(xué)深度融合的路徑方法。教育部開展高校“雙帶頭人”教師黨支部書記“強(qiáng)國行”專項(xiàng)行動(dòng)以來,黨支部聚焦服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展,積極開展黨建聯(lián)建、教育服務(wù)、科技賦能、實(shí)踐育人等各項(xiàng)任務(wù),全面增強(qiáng)教師黨支部政治功能和組織功能,充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,不斷強(qiáng)化“雙帶頭人”隊(duì)伍建設(shè)。始終貫徹落實(shí)黨的教育方針,結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際,通過黨建引領(lǐng)、教育服務(wù)、科技賦能等具體舉措,全面助力學(xué)校發(fā)展與教育強(qiáng)國建設(shè)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展深度融合。
在金地西灃公元社區(qū)服務(wù)數(shù)字化建設(shè)項(xiàng)目中,支部書記徐小玲帶領(lǐng)研究所團(tuán)隊(duì)運(yùn)用信息技術(shù)改造傳統(tǒng)社區(qū)模式,配合公司開發(fā)了便捷的在線預(yù)約系統(tǒng),優(yōu)化了社區(qū)醫(yī)院管理流程,提升了醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和效率。此舉不僅提高了患者滿意度,還為醫(yī)院管理層提供了決策支持。
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金地西灃公元社區(qū)服務(wù)數(shù)字化建設(shè)項(xiàng)目地址
在西安飲水思源環(huán)保科技合伙企業(yè)的合作中,研究所團(tuán)隊(duì)依托專業(yè)知識(shí),參與企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)和技術(shù)管理創(chuàng)新。合作開發(fā)的節(jié)水技術(shù)和產(chǎn)品,有效提升了水資源的利用效率,同時(shí)幫助企業(yè)增強(qiáng)了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
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西安飲水思源環(huán)保科技合伙企業(yè)
兩個(gè)項(xiàng)目的成功實(shí)施,不僅證明了高校教工黨支部能夠發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,也展示了黨員教師在促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步中的先鋒模范作用。這些經(jīng)歷不僅豐富了團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也加深了黨員同志對(duì)黨建工作與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合的認(rèn)識(shí)。數(shù)據(jù)科學(xué)與工程學(xué)院教工黨支部將以此為契機(jī),繼續(xù)動(dòng)員和鼓勵(lì)更多教師參與到服務(wù)地方發(fā)展的實(shí)踐中去。
此次成功入選全省高校“雙帶頭人”教師黨支部書記“強(qiáng)國行”專項(xiàng)行動(dòng)團(tuán)隊(duì),表明延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院在深化“雙帶頭人”教師黨支部培育工作中獲得了新突破,也是對(duì)延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院黨建及支部建設(shè)的充分肯定。黨支部將不斷加強(qiáng)“雙帶頭人”黨支部書記培育力度,以黨建領(lǐng)航“強(qiáng)國行”任務(wù)開展為契機(jī),積極探索并形成符合學(xué)院實(shí)際、兼顧專業(yè)特點(diǎn)的“強(qiáng)國行”工作體制機(jī)制,著力把“強(qiáng)國行”行動(dòng)發(fā)展成為黨建和業(yè)務(wù)雙融雙優(yōu)的重要抓手,全面增強(qiáng)教師黨支部的政治功能和組織功能,充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,為建設(shè)特色鮮明、省域一流的高水平應(yīng)用型大學(xué)作出積極貢獻(xiàn)。
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