蘇軾《小兒》給年輕父母的深刻啟示

說(shuō)起蘇軾寫(xiě)兒子的詩(shī)，《洗兒》至為著名：

人皆養(yǎng)子望聰明，我被聰明誤一生。

惟愿孩兒愚且魯，無(wú)災(zāi)無(wú)難到公卿。

可是，對(duì)于此詩(shī)，我雖能感受到蘇軾宦海浮沉起起落落后的萬(wàn)般無(wú)奈，卻并沒(méi)有多少共鳴。

自然，我們希望兒子——包括父母、自己還有其他親人都無(wú)災(zāi)無(wú)難，但——我并不太聰明，也就談不上被聰明所誤；我本農(nóng)民，雖然讀了幾句書(shū)，也混過(guò)大城市，終究未能安家，最后回到故鄉(xiāng)，所以接受自己的平凡，也沒(méi)那本事讓兒女參與到極度的內(nèi)卷之中，而是隨他們自然成長(zhǎng)……

不過(guò)，蘇軾另一首寫(xiě)兒子的詩(shī)《小兒》，就讓我有感慨得多。

小兒不識(shí)愁，起坐牽我衣。

我欲嗔小兒，老妻勸兒癡。

兒癡君更甚，不樂(lè)愁何為？

還坐愧此言，洗盞當(dāng)我前。

大勝劉伶婦，區(qū)區(qū)為酒錢(qián)。

此詩(shī)作于宋神宗熙寧八年（1075），蘇軾的小兒子蘇過(guò)差不多四歲。

我們曉得，此時(shí)子瞻剛到密州不久，情況還不太熟悉，各種公務(wù)繁忙，州境又有災(zāi)荒，每日焦頭爛額自不可免，剛進(jìn)門(mén)呢，小屁孩就扯著衣服要零食要玩具，肯定煩得要命啊。

昨天電腦上看《奧本海默》，他回到家里，聽(tīng)到孩子在哭，老婆跑過(guò)來(lái)與他擁抱，他問(wèn)，你怎么不去看一下孩子啊？他老婆一下狂怒，我已經(jīng)哄了一天啦！說(shuō)完，甩袖離去。

舉此例只為說(shuō)明，不論古今中外，男男女女，造人的時(shí)候那叫一個(gè)嗨啊，幾百秒下種容易，可十月之后呱呱墜地，事情就變得微妙起來(lái)咯。

父母說(shuō)好要帶娃的，也就三天熱度，最終這事還是落在老婆身上。丈夫忙完一天的工作回到家，樓著孩子又親又逗那是必然的，可你真讓他抱半個(gè)小時(shí)，尤其是哭鬧之時(shí)讓他去哄，卻又心煩氣躁，恨不得把娃兒往床上一扔……

所以，蘇軾的一個(gè)“嗔”字，真是寫(xiě)到我心里去了，簡(jiǎn)直就像晴天霹靂，震得四肢百骸無(wú)不發(fā)麻，腦殼嗚嗚作響，共鳴極為強(qiáng)烈。

更關(guān)鍵的是，我還不像他，能聽(tīng)得住勸，忍得住氣，我常常是又打又罵——然后，又極度后悔，恨自己怎么就管不住嘴，收不住手，這是親生孩子啊，又不是一塊石頭一棵樹(shù)……

既已自省，便讓它指導(dǎo)行動(dòng)。從此，兒女每有頑劣，我都舒緩以對(duì)，溫言安撫，很快，娃兒們便也收哭止淚，變得聽(tīng)話(huà)起來(lái)——暴風(fēng)驟雨變成冬日暖陽(yáng)，不過(guò)數(shù)秒之間，效果截然不同。

“兒癡君更甚”，不正是我們現(xiàn)在常說(shuō)的，你跟小孩子一般見(jiàn)識(shí)做什么呢？不要被他們的情緒影響了你，而是你該塑造他們的情緒和個(gè)性啊——從小被打被罵的孩子，將來(lái)會(huì)怎樣對(duì)待他們的孩子，你們的孫子呢？