四月芳菲盛,書(shū)香正濃時(shí)。
2026年全民閱讀活動(dòng)
在英雄城全面鋪開(kāi),
一場(chǎng)場(chǎng)讀書(shū)分享、親子共讀、
紅色誦讀在英雄城接力上演,
閱讀正融入校園、
扎根書(shū)房、飛入萬(wàn)家,
勾勒出南昌最溫潤(rùn)的
文化底色。
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01
“小道悟初心 書(shū)香啟新程——讀書(shū)分享會(huì)”舉行
4月16日上午,“小道悟初心 書(shū)香啟新程——讀書(shū)分享會(huì)”在南昌市小平小道陳列館舉行。南昌大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師,《小平小道》作者朱虹應(yīng)邀出席,分享讀書(shū)感悟與創(chuàng)作心得,帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾在書(shū)香中汲取前行力量。
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圖源:新建文旅
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),朱虹結(jié)合自身閱讀與創(chuàng)作經(jīng)歷,圍繞“讀書(shū)與初心”“閱讀與人生”,闡釋閱讀對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、涵養(yǎng)家國(guó)情懷、傳承紅色基因的重要意義。他重點(diǎn)講述了鄧小平同志1969—1973年在南昌新建勞動(dòng)期間,讀書(shū)、思考國(guó)家發(fā)展的歷程,讓聽(tīng)眾深刻感悟“小平小道”承載的精神力量與時(shí)代價(jià)值。他還深入解讀《小平小道》創(chuàng)作細(xì)節(jié),勉勵(lì)大家從經(jīng)典與紅色書(shū)籍中汲取力量,樹(shù)立終身閱讀理念,讓紅色基因代代相傳。
互動(dòng)環(huán)節(jié)氣氛熱烈,觀眾圍繞全民閱讀推廣、讀書(shū)方法等話題踴躍提問(wèn),朱虹逐一細(xì)致解答,引導(dǎo)大家科學(xué)選書(shū)、高效閱讀。“以前對(duì)‘小平小道’的了解僅停留在歷史課本的簡(jiǎn)要介紹,今天通過(guò)教授分享的創(chuàng)作細(xì)節(jié),以及鄧小平同志在逆境中堅(jiān)持讀書(shū)、深思國(guó)家未來(lái)的故事,我才真正讀懂了這條小道承載的精神重量。”南昌大學(xué)學(xué)生李玟說(shuō)。
據(jù)悉,《小平小道》入選中宣部2024年度主題出版重點(diǎn)出版物、2024年度“中國(guó)好書(shū)”,為現(xiàn)場(chǎng)觀眾搭建起感悟紅色初心的閱讀橋梁。
作為重要紅色文化陣地,南昌市小平小道陳列館承載著鄧小平同志在南昌的珍貴記憶,是傳承紅色基因的重要窗口。此次讀書(shū)分享會(huì)以紅色場(chǎng)館為載體,既弘揚(yáng)了閱讀風(fēng)尚,也傳承了紅色精神。
02
市圖書(shū)館2026年“你選書(shū) 我買(mǎi)單”活動(dòng)19日啟動(dòng)
記者日前獲悉,南昌市圖書(shū)館2026年“你選書(shū) 我買(mǎi)單”閱讀活動(dòng)將于4月19日啟動(dòng),面向全國(guó)讀者開(kāi)放。作為深化全民閱讀、完善公共文化服務(wù)的重要舉措,活動(dòng)延續(xù)惠民模式,以“我的書(shū)單我做主”為核心,打破傳統(tǒng)藏書(shū)模式,讓優(yōu)質(zhì)閱讀資源走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),為“書(shū)香洪城”建設(shè)注入文化活力。
本次活動(dòng)亮點(diǎn)突出,堅(jiān)持“讀者主導(dǎo)、便捷惠民”,實(shí)現(xiàn)從“圖書(shū)館配書(shū)”到“讀者選書(shū)”的轉(zhuǎn)變。活動(dòng)涵蓋文學(xué)經(jīng)典、科技前沿、少兒繪本、農(nóng)業(yè)科技、藝術(shù)美學(xué)等品類(lèi),共計(jì)40萬(wàn)余冊(cè)圖書(shū),可滿足不同年齡段、不同職業(yè)讀者需求,適配個(gè)人學(xué)習(xí)、親子共讀、鄉(xiāng)村生產(chǎn)等多種場(chǎng)景。
活動(dòng)線上、線下同步開(kāi)展。線上選書(shū)時(shí)間為4月19日至11月30日,讀者可通過(guò)指定平臺(tái)一鍵下單,圖書(shū)包郵到家;線下選書(shū)為4月19日至22日每日9時(shí)至16時(shí),可在市圖書(shū)館現(xiàn)場(chǎng)“隨手選、隨手借”。借閱圖書(shū)可在全市111家孺子書(shū)房就近歸還,借還十分便利。
03
青山湖區(qū)“綠色閱讀,蔚然成林” 校園推廣活動(dòng)啟動(dòng)
4月17日上午,青山湖區(qū)“綠色閱讀,蔚然成林”校園推廣活動(dòng)啟動(dòng)。本次活動(dòng)聚焦護(hù)苗成長(zhǎng),積極倡導(dǎo)文明閱讀、正版閱讀,引導(dǎo)青少年養(yǎng)成健康閱讀習(xí)慣,營(yíng)造清朗向上的校園書(shū)香環(huán)境。
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現(xiàn)場(chǎng)文藝展示與閱讀分享環(huán)節(jié)溫情滿滿,學(xué)校微光讀書(shū)社帶來(lái)主題表演,生動(dòng)詮釋了閱讀的樂(lè)趣與意義。活動(dòng)還同步舉行了授牌與贈(zèng)書(shū)儀式,為學(xué)校設(shè)立校園閱讀流通點(diǎn),同時(shí)送上大批正版優(yōu)質(zhì)課外讀物,進(jìn)一步豐富了校園閱讀資源,為孩子們搭建起多元、健康的閱讀平臺(tái)。
04
2026年新建區(qū)全民閱讀系列活動(dòng)啟動(dòng)
4月17日,2026年南昌市新建區(qū)全民閱讀系列活動(dòng)在新建區(qū)競(jìng)輝學(xué)校正式啟幕。活動(dòng)以“愛(ài)我英雄城 書(shū)香南昌人”為主線,通過(guò)多元賽事與推廣活動(dòng),搭建全民閱讀展示交流平臺(tái),推動(dòng)閱讀融入校園、社區(qū)、鄉(xiāng)村,進(jìn)一步豐富市民精神文化生活,為建設(shè)“書(shū)香洪城”注入新活力。
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當(dāng)天,此次系列活動(dòng)的兩大重點(diǎn)活動(dòng)——“我和我的閱讀時(shí)刻”決賽與“紅色故事我來(lái)講”決賽同步精彩舉行,成為啟動(dòng)儀式上的亮點(diǎn)。據(jù)悉,自“我和我的閱讀時(shí)刻”視頻征集比賽、“紅色故事我來(lái)講”活動(dòng)同步啟動(dòng)以來(lái),便吸引了新建區(qū)居民的廣泛參與,經(jīng)過(guò)層層選拔、嚴(yán)格篩選,最終每個(gè)活動(dòng)各有20支隊(duì)伍脫穎而出,站上決賽舞臺(tái),展現(xiàn)自身的閱讀感悟與風(fēng)采。
決賽現(xiàn)場(chǎng),氛圍熱烈而莊重。“今天我為大家?guī)?lái)的是魯迅先生的《朝花夕拾》,這本書(shū)沒(méi)有晦澀難懂的文字,滿是作者對(duì)童年和少年時(shí)光的美好回憶……”參賽選手蔡文瓊率先登臺(tái),深情分享自己的閱讀心得。參賽選手們結(jié)合自身閱讀經(jīng)歷,以真摯的情感分享與書(shū)籍相伴的溫暖故事,暢談閱讀帶來(lái)的成長(zhǎng)蛻變與心靈觸動(dòng),樸實(shí)的話語(yǔ)里飽含深情,深厚的情感感染了在場(chǎng)的每一位觀眾,現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)響起陣陣熱烈的掌聲。
經(jīng)過(guò)多輪激烈角逐,兩大賽事各獎(jiǎng)項(xiàng)最終塵埃落定。其中,作品《從田間小路到復(fù)興大道》斬獲“紅色故事我來(lái)講”活動(dòng)中學(xué)組一等獎(jiǎng),作品《一盞馬燈一生守望》榮獲小學(xué)組一等獎(jiǎng);作品《我與地壇》摘得“我和我的閱讀時(shí)刻”決賽一等獎(jiǎng)。各獲獎(jiǎng)作品憑借優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容、精彩的演繹,充分展現(xiàn)了英雄城市民的閱讀風(fēng)采與深厚的文化素養(yǎng)。
“閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō),是成長(zhǎng)路上最好的伙伴。不管是遇到挫折還是迷茫的時(shí)候,書(shū)本總能給我答案和勇氣。能站在這里分享我的閱讀時(shí)刻,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次特別珍貴的經(jīng)歷,也希望能帶給更多朋友力量。”參賽選手范祥棟在賽后分享道,言語(yǔ)間滿是對(duì)閱讀的熱愛(ài)。
據(jù)了解,近年來(lái),新建區(qū)不斷完善公共文化服務(wù)體系,已基本建成區(qū)、鄉(xiāng)、村三級(jí)公共文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)閱讀陣地全域覆蓋,讓市民隨時(shí)隨地都能享受閱讀的樂(lè)趣,讓閱讀觸手可及。在第五屆全民閱讀大會(huì)舉辦前后,該區(qū)精心策劃了16場(chǎng)閱讀推廣活動(dòng),涵蓋主題誦讀、書(shū)香分享、親子閱讀等多元形式,精準(zhǔn)覆蓋不同年齡段、不同群體,全力推動(dòng)閱讀常態(tài)化、生活化,讓書(shū)香浸潤(rùn)千家萬(wàn)戶(hù),讓閱讀成為城市最動(dòng)人的新風(fēng)尚。
05
紅谷灘區(qū)掀起全民閱讀熱潮
第五屆全民閱讀大會(huì)將至,南昌書(shū)香漸濃。連日來(lái),紅谷灘區(qū)以閱讀為媒、以經(jīng)典為橋,在校園、孺子書(shū)房等地多點(diǎn)發(fā)力,舉辦系列主題活動(dòng),讓馥郁書(shū)香浸潤(rùn)城市肌理,讓紅色基因融入精神血脈。
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4月17日上午,紅谷灘區(qū)“童聲誦讀紅色經(jīng)典”主題活動(dòng)在南昌建軍雕塑廣場(chǎng)莊嚴(yán)啟幕。200余名學(xué)子組成四大誦讀方陣,整齊列隊(duì)、齊唱國(guó)歌,儀式莊重肅穆,盡顯新時(shí)代少年昂揚(yáng)風(fēng)貌。
活動(dòng)圍繞鑄魂、大愛(ài)、正義、忠誠(chéng)四大篇章遞進(jìn)展開(kāi),特邀行業(yè)代表深情領(lǐng)誦《七律·長(zhǎng)征》《卜算子·詠梅》《七律·洪都》《水調(diào)歌頭·重上井岡山》等紅色名篇,童聲方陣齊聲和鳴,字句鏗鏘、情真意切。
活動(dòng)尾聲,行業(yè)代表為學(xué)生代表贈(zèng)送了紅色書(shū)籍,勉勵(lì)大家努力成長(zhǎng)為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。全體人員合影留念,活動(dòng)在書(shū)香與敬意中圓滿落幕。
深耕閱讀推廣服務(wù),優(yōu)化閱讀場(chǎng)景、豐富活動(dòng)形式,讓城市因書(shū)香更有溫度、更有底蘊(yùn)。日前,紅谷灘區(qū)“我也可以飛”——摩天輪下的夢(mèng)想詩(shī)會(huì)在孺子書(shū)房摩天輪分館溫情舉行。20名幼兒圍坐一堂,聆聽(tīng)繪本故事、放飛想象,在書(shū)香中感受閱讀的溫暖。
作為紅谷灘區(qū)全民閱讀系列活動(dòng)之一,本次詩(shī)會(huì)以“夢(mèng)想”為底色、“飛翔”為脈絡(luò),將閱讀推廣與兒童成長(zhǎng)關(guān)懷相結(jié)合,以沉浸式閱讀陪伴孩子成長(zhǎng)。
活動(dòng)依托孺子書(shū)房摩天輪分館的空間布局,以“移步換景”的形式串聯(lián)“孵夢(mèng)”“逐夢(mèng)”“起飛”三個(gè)環(huán)節(jié),讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)中感悟夢(mèng)想。不少家長(zhǎng)表示,活動(dòng)生動(dòng)有趣,能有效培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,書(shū)房環(huán)境安靜舒適,今后會(huì)常帶孩子前來(lái)閱讀。
一城書(shū)香半城文。紅谷灘區(qū)以全域閱讀為抓手,將書(shū)香建設(shè)延伸至校園、社區(qū)、廣場(chǎng)各個(gè)角落,常態(tài)化開(kāi)展特色閱讀實(shí)踐,以文化人、以書(shū)潤(rùn)心,全力打造書(shū)香濃郁、文明和諧的幸福城區(qū)。
06
南昌經(jīng)開(kāi)區(qū)這場(chǎng)親子繪本閱讀活動(dòng)走心又走“新”
4月17日,南昌經(jīng)開(kāi)區(qū)孺子書(shū)房玉屏東大街分館內(nèi)書(shū)香氤氳、笑語(yǔ)盈盈,一場(chǎng)充滿童趣與溫情的沉浸式親子繪本閱讀活動(dòng)在此舉行。活動(dòng)以經(jīng)典寓言繪本《烏鴉兄弟》為核心,面向3~8歲兒童及其家長(zhǎng),將趣味互動(dòng)、品格教育、親子陪伴融為一體,推動(dòng)孺子書(shū)房文化陣地與學(xué)前教育同頻共振,讓閱讀在寓教于樂(lè)中浸潤(rùn)童心。
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活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)妙趣橫生,江西師大南昌經(jīng)開(kāi)區(qū)瀾灣幼兒園的教師與孩子們共同演繹寓言繪本。頭戴可愛(ài)烏鴉頭套、扇動(dòng)翅膀的小演員一登場(chǎng),便吸引了全場(chǎng)目光。教師則用生動(dòng)的語(yǔ)調(diào)、夸張的神態(tài)還原烏鴉兄弟的言行,配合情景互動(dòng)與趣味提問(wèn),帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)寓言世界。大家時(shí)而凝神傾聽(tīng),時(shí)而踴躍發(fā)言,在歡笑與思考中理解“遇事不推諉、主動(dòng)擔(dān)責(zé)任、互助共成長(zhǎng)”的道理,讓品德教育更加鮮活生動(dòng)。
“平時(shí)很難有這樣專(zhuān)注的親子時(shí)光,活動(dòng)既有意義又有溫度。”家長(zhǎng)何慧崢表示,孩子在故事中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),在互動(dòng)中收獲快樂(lè),自己也在陪伴中感受到閱讀的力量,真正實(shí)現(xiàn)了共讀共成長(zhǎng)。
隨后的親子手工環(huán)節(jié)備受歡迎。家長(zhǎng)與孩子攜手合作,運(yùn)用彩紙、黏土、畫(huà)筆等材料,圍繞《烏鴉兄弟》主題進(jìn)行DIY創(chuàng)作。孩子們用黏土塑造可愛(ài)的烏鴉形象,家長(zhǎng)協(xié)助裁剪粘貼,搭建創(chuàng)意“烏鴉小窩”,一件件靈動(dòng)的作品陸續(xù)誕生,現(xiàn)場(chǎng)洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
此次活動(dòng)還創(chuàng)新推出“閱讀存折”,孩子們通過(guò)參與閱讀、分享心得積攢榮譽(yù),以?xún)x式感激發(fā)持續(xù)閱讀的動(dòng)力,幫助幼兒從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)的好習(xí)慣。
江西師大南昌經(jīng)開(kāi)區(qū)瀾灣幼兒園執(zhí)行園長(zhǎng)吳旻雯表示,沉浸式親子共讀讓幼兒在體驗(yàn)中愛(ài)上閱讀,此次依托孺子書(shū)房公共文化空間,凝聚家庭、學(xué)校、社會(huì)三方育人合力,將優(yōu)質(zhì)閱讀資源送到孩子身邊,兼具趣味性與教育性。
南昌孺子書(shū)房運(yùn)營(yíng)中心區(qū)域管理員舒珉說(shuō),此次活動(dòng)是書(shū)房深耕未成年人閱讀服務(wù)的重要舉措,通過(guò)聯(lián)動(dòng)幼兒園、精準(zhǔn)對(duì)接幼兒需求,以沉浸式活動(dòng)激發(fā)公共文化空間活力,讓書(shū)房從“閱讀空間”變?yōu)椤坝岁嚨亍薄N磥?lái),孺子書(shū)房將持續(xù)推出更多主題化、特色化、分齡化閱讀活動(dòng),深化家校社協(xié)同,讓書(shū)香飄滿家庭,讓閱讀點(diǎn)亮童年。
來(lái)源:洪觀新聞
編輯:萬(wàn)明 二審:李園園 終審:毛學(xué)文
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