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      九上文言文閱讀《岳陽樓記》梯度訓練4

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      一、閱讀文言文,完成下列各題。(13分)

      【甲】予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?

      若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉,憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

      至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。

      嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。

      【乙】過廣陵,入洞庭,浩浩蕩蕩,四無涯涘。晚見紅日落于水內,次早見炬火然灼水面,漸望漸高,乃明星也。吾游行天下,山吾皆以為卑,水吾皆以為狹,非果卑果狹也目能窮其所至則小之矣。物何大何小,因其所大而大之,則莫不大;因其所小而小之,則莫不小。蘇子瞻曰:“覆杯水于地,芥浮于水,蟻附于芥,茫然不知其所濟。少焉水涸,蟻即徑去,見其類,出涕曰:幾不復與子相見!豈知俯仰①之間,有方軌②八達之路乎?計四海之在天地之間也,猶杯水也;舟猶芥也,人猶蟻也,吾烏③知蟻之附芥,不以為是乘桴④浮海耶?其水涸而去,不以為是海變桑田耶?四海雖廣,應亦有涯,目力不至,則望洋而嘆。因所大而大之耳。”今在洞庭,吾目力窮焉,即以為洞庭為吾之海可也。

      (選自《虞初新志》)

      【注釋】①俯仰:表示時間短暫。②方軌:兩車并行。③烏:怎么。④桴:小竹筏。

      1.對下列句子中劃線詞語的解釋,不正確的一項是( )(3分)

      A.南瀟湘極:到達 B.暮冥冥薄:迫近

      C.春和明景:景色D.沙鷗翔集:停息

      2.下列句子中,劃線“乃”字的意義和用法與例句相同的一項是( )(3分)

      例句:漸望漸高,乃明星也

      A.當立者公子扶蘇 B.悟前狼假寐

      C.不知有漢 D.蒙始就學

      3.下列對選文有關內容的解釋和分析,正確的一項是()(3分)

      A.甲文選自《岳陽樓記》,其作者是范仲淹,范仲淹字希文,他是“唐宋八大家”之一。

      B.兩文都大量運用排比、對偶等修辭手法,讀起來朗朗上口,鏗鏘有力,富有音樂美。

      C.乙文引用蘇軾講的故事,意在表明雖然洞庭浩瀚,但不能因為認識有限而感嘆自身渺小。

      D.兩文在寫法上都是寫景、議論和抒情相結合,甲文重在勸勉言志,乙文重在闡發哲理。

      4.用現代漢語翻譯下面的句子。(2分)

      覽物之情,得無異乎?

      5.用“/”給下面的句子斷句。(限斷兩處)(2分)

      非 果 卑 果 狹 也 目 能 窮 其 所 至 則 小 之 矣。

      二、閱讀文言文,完成下列各題。(13分)

      【甲】慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上,屬予作文以記之。

      予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?

      嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。

      (范仲淹《岳陽樓記》節選)

      【乙】江出西陵,始得平地,其流奔放肆大。南合沅湘,北合漢沔,其勢益張。至于赤壁之下,波流浸灌,與海相若。清河張君夢得謫居齊安,即其廬之西南為亭,以覽觀江流之勝,而余兄子瞻名之曰“快哉”。

      今張君不以謫為患,竊會計①之余功,而自放山水之間,此其中宜有以過人者。將蓬戶甕牖②無所不快;而況乎灌長江之清流,揖西山之白云,窮耳目之勝以自適也哉!!不然,連山絕壑,長林古木,振之以清風,照之以明月,此皆騷人思士之所以悲傷憔悴而不能勝者,烏③睹其為快也哉!!

      元豐六年十一月朔日,趙郡蘇轍記。

      (蘇轍《黃州快哉亭記》節選)

      【注釋】①會計:是指征收錢谷,管理財務行政等事務。②蓬戶甕牖:蓬戶,用蓬草編門;甕牖,用破甕做窗。③烏:哪里。

      1.下列劃線詞語解釋有誤的一項是( )(3分)

      A.予作文以記之 屬:同“囑”,囑托

      B.斯人,吾誰與歸 微:如果沒有

      C.窮耳目之勝以自適:到、往

      D.會計之余功竊:偷得,這里指“利用”

      2.下列各組句子中劃線詞意義和用法相同的一項是( )(3分)

      A.重修岳陽樓不知有漢

      B.覽物情無絲竹亂耳

      C.不謫為患弗敢專也,必分人

      D.況乎灌長江之清流 由是則生有不用也

      3.下列對選文理解有誤的一項是()(3分)

      A.甲文作者開篇即交代了重修岳陽樓的背景和作“記”的緣由,肯定了好友滕子京謫守巴陵郡期間的政績。

      B.乙文以“江”字先行,運用鋪陳的手法,描繪出一個闊大雄偉的背景,使得小巧玲瓏的亭臺與之形成鮮明的對照。

      C.甲乙兩文都綜合運用了多種表達方式,融敘事、寫景、議論、抒情于一體,都體現出了曠達的人生態度。

      D.乙文把張夢得與騷人思士面對同樣景色的態度作了對比,從中可以看出他的快樂與甲文中的“樂”內涵是一致的。

      4.翻譯下列句子。(4分)

      (1)是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?

      (2)即其廬之西南為亭,以覽觀江流之勝。

      三、閱讀文言文,完成下列各題。(12分)

      【甲】至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。

      嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。

      (節選自《岳陽樓記》)

      【乙】承平無事之日,故都節物及中州風俗,人人知之,若不必記。自喪亂來七十年,遺老凋落無在者,然后知此書之不可闕。呂公論著①,實崇寧、大觀②間,豈前輩達識,固已知有后日耶?然年運而往,士大夫安于江左③,求新亭對泣者④,正未易得。撫卷累欷。慶元三年二月乙卯,笠澤陸某書。

      (選自陸游《渭南文集》)

      【注釋】①呂公論著:指呂侍講(呂公)所著的 《歲時雜記》。該著作記錄了北宋故都節物及中州風俗,在北宋滅亡后因遺老凋零而顯得尤為珍貴,陸游在跋文中高度評價了其歷史價值。②崇寧、大觀:宋徽宗年號。③安于江左:安于現狀。④新亭對泣者:懷念故國的人。

      1.解釋下列句中加點的詞語。(2分)

      (1)子嘗古仁人之心_____________(2)自喪亂來七十年_____________

      2.翻譯下列句子。(4分)

      (1)上下天光,一碧萬頃。

      (2)豈前輩達識,固已知有后日耶?

      3.假如讓你朗讀“撫卷累欷”這句話,你覺得重音怎么處理?請說明理由。(3分)

      4.結合甲乙兩文,談一談你對“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的理解。(3分)

      四、閱讀文言文,完成下列各題。(16分)

      【甲】慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上,屬予作文以記之。

      予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?

      若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉,憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

      至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。

      嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。

      (《岳陽樓記》范仲淹)

      【乙】范文正公守邠州,暇日率僚屬①登樓置酒,未舉觴,見缞绖②數人營理葬具者。公亟③令詢之,乃寓居士人④卒于邠,將出殯近郊,赗⑤斂棺槨⑥皆所未具。公憮⑦然,即徹⑧宴席,厚赒⑨給之,使畢其事。坐客感嘆有泣下者。

      (《范仲淹罷宴》)

      【注釋】①僚屬:部屬。②缞绖(cuī dié):喪服。③亟(jī):急迫地。④寓居士人:寄居在外地的讀書人。⑤赗(fèng):送給喪者助葬的車馬、束帛等物。⑥棺槨(guǒ):下葬的物品。⑦憮(wǔ):失意。⑧徹:通“撤”。⑨ 赒(zhōu):救濟。

      1.下列各句中劃線詞的解釋不正確的一項是()(2分)

      A.則有去懷鄉國:國家B.異二者之為或:也許

      C.未舉觴:酒杯D.于邠卒:死

      2.下列各組句子中劃線的詞意義和用法相同的一項是()(2分)

      A.屬予作文以記厚赒給

      B.必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎 使畢

      C.重修岳陽樓寓居士人卒于邠

      D.滿目蕭公憮

      3.下列對選文理解有誤的一項是()(2分)

      A.“記”是一種文體,屬于散文的范疇。甲文是一篇融敘事、寫景、議論和抒情為一體的優美散文。

      B.甲文將“遷客騷人”和“古仁人”的覽物之情進行對比,主要表達了作者對遷客騷人“以物喜,以己悲”的不屑。

      C.乙文“公亟令詢之”中,一個“亟”字表現了范仲淹體恤百姓、關愛百姓的急切心情。

      D.乙文最后坐客感嘆泣下,既是被范仲淹的行為感動,又是對客死者的同情。

      4.把下面的句子翻譯成現代漢語。(每小題3分,共6分)

      (1)微斯人,吾誰與歸?

      (2)暇日率僚屬登樓置酒

      5.從乙文中摘錄出最能體現范仲淹“先天下之憂而憂”思想的句子。說說還有誰具有這樣的思想并簡述其典型事跡。(4分)

      五、閱讀文言文,完成下列各題。(14分)

      【甲】若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉,憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

      至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。

      嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。

      ——范仲淹《岳陽樓記》

      【乙】孟子謂宋句踐①曰:“子好游②乎?吾語子游。人知之,亦囂囂③;人不知,亦囂囂。”曰:“何如斯可以囂囂矣?”曰:“尊德樂義,則可以囂囂矣。故士窮不失義,達不離道。窮不失義,故士得己④焉。達不離道,故民不失望焉。古之人,得志,澤加于民;不得志,修身見于世。窮則獨善其身,達則兼善天下。”

      ——《孟子·盡心上》

      【注釋】:①宋句踐:古人名。 ②游:指游說。 ③囂囂:安詳自得的樣子。 ④得己:自得。

      1.解釋下面劃線的詞。(4分)

      (1)暮冥冥___________(2)國懷鄉___________

      (3)吾子游___________(4)人之,亦囂囂___________

      2.下列劃線詞的用法不相同的一項是()(2分)

      A.居廟堂之高則憂民 窮則獨善身 B.予嘗求古仁人心 人知,亦囂囂

      C.處江湖之遠憂其君 達兼善天下 D.其喜洋洋者尊德樂義,則可以囂囂

      3.翻譯下列句子。(4分)

      (1)登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘。

      (2)故士窮不失義,達不離道。

      4.王國維說:“一切景語皆情語也。”選文《岳陽樓記》中,第一段通過描繪“___________”,表現出遠謫的悲苦、郁悶之情;第二段則通過描繪“洞庭春晴圖”,表現出______________________之情。(2分)

      5.“天下觀”是古圣賢之道。《禮記》曰:“大道之行也,天下為公。”結合兩篇選文,談談范仲淹和孟子的“天下觀”分別是什么?(2分)

      答案:

      一、(13分)

      1.(3分)C解析:景,日光。

      2.(3分)A解析:例句中“乃”之意為“是”。而備選答案中,A中“乃”:是;B中“乃”:才;C中“乃”:竟;D中“乃”:才。故選C.

      3.(3分)C解析:A范仲淹不是“唐宋八大家”之一;B乙文中沒有“排比”;C不是感嘆自身的渺小,對世界的感知,是由認識的寬度和廣度所決定的。

      4.(2分)(他們)觀賞自然景物而觸發的感情,大概會有所不同吧?解析:注意補出省略的內容和語氣。

      5.(2分)非果卑果狹也/目能窮其所至/則小之矣。解析:根據語句內容,即可斷句。

      【乙文參考譯文】過了廣陵,進入洞庭湖,廣闊的湖面一望無邊。傍晚,一輪紅日落到湖水里;早晨,一輪朝陽像火炬一般炙烤著湖面,冉冉升起,是明亮的星星。我游覽天下,那些山我覺得有些矮小,那些河我覺得有些狹窄。并不是這些山真的矮小,也不是這些河真的狹窄,是因為它們一眼就能看到盡頭,所以才覺得小罷了。事物如何區別大與小?蘇子瞻說:“把一杯水倒在地上,一顆芥子浮在水面上,一只螞蟻浮在芥子上,螞蟻四顧茫然,不知要到何處去。一會兒,水干了,螞蟻徑直爬走了,遇見其他螞蟻,大哭說:‘我差一點看不到你了!’哪里知道片刻之間,螞蟻所到的地方有并行兩輛馬車、四通八達的路嗎?”揣摩一下,四海之內都在天地之間,就和那杯水一樣。船就像那顆芥子,人就是那個螞蟻。我們只知道螞蟻依附芥子可笑,不知道自己乘著船兒出海也和螞蟻一樣嗎?水干而去,不就覺得這是滄海變桑田嗎?天地雖然廣闊,也有邊際。眼睛看不到的地方,就會看著這樣廣闊的景象而慨嘆,因為看不到邊際就覺得很大,現在,我在洞庭湖,極目四望,不見邊際,我覺得洞庭湖就是我的海呀!

      二、(13分)

      1.(3分)C

      2.(3分)C

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