讓國家安全意識(shí)常駐師生心田——各地高校開展2026年全民國家安全教育日特色活動(dòng)

來源：光明日?qǐng)?bào)

守護(hù)國家安全，責(zé)任千鈞重，事關(guān)你我他。今年4月15日是第十一個(gè)全民國家安全教育日。記者從教育部了解到，各地教育工作部門和高校以實(shí)效化課堂教學(xué)、實(shí)景化示范宣講、實(shí)時(shí)化沉浸體悟等多種方式，廣泛開展國家安全教育特色活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生增強(qiáng)維護(hù)國家安全的思想自覺和行動(dòng)自覺。

多種形式助師生了解“身邊的國家安全”

“七一勛章”獲得者魏德友為什么要守衛(wèi)界碑到走不動(dòng)的那一天？中國離北極很遠(yuǎn)，為什么極地安全也是國家安全重要組成部分？外表金黃燦爛的加拿大一枝黃花，為什么是可怕的“生態(tài)殺手”……

4月15日，“千萬師生同上一堂國家安全教育課”通過中國大學(xué)生在線全網(wǎng)推出。在為大學(xué)生解答這些疑問的同時(shí)，全國高校學(xué)生國家安全素養(yǎng)展示活動(dòng)、全國大學(xué)生國家安全知識(shí)答題活動(dòng)、高校教師國家安全教育教學(xué)視頻征集活動(dòng)也相繼開展，吸引了眾多高校師生線上參與和互動(dòng)。

在華東師范大學(xué)，上海浦東機(jī)場(chǎng)海關(guān)旅檢處副科長王姝婷以“6秒海關(guān)開盲盒”為切入點(diǎn)介紹守護(hù)國門的真實(shí)場(chǎng)景；在湖南大學(xué)，中國工程院院士、湖南省農(nóng)業(yè)科學(xué)院黨委書記柏連陽以《端牢中國飯碗，勇?lián)Z食安全科技使命》為題，講解守護(hù)糧食安全對(duì)于國家安全的重要性；在河北師范大學(xué)，石家莊市公安局民警王建軍給同學(xué)們提醒“校園里有哪些和政治安全有關(guān)的事”……3月下旬以來，多地組織開展兩院院士、哲社名家、英模人物、高校黨委書記校長、基層干部、師生黨員示范宣講。

不少高校選擇富有特色的模式開展國家安全教育。在華中科技大學(xué)，國家安全主題觀影、專題講座、師生沙龍等活動(dòng)在“一站式”學(xué)生社區(qū)開展，學(xué)生通過沉浸式學(xué)習(xí)、專題微課等學(xué)習(xí)國家安全知識(shí)。中山大學(xué)聯(lián)合屬地國安部門、公安部門、街道等，通過知識(shí)講解、資料發(fā)放、互動(dòng)問答、開展宣講等形式，提升師生國家安全意識(shí)。

“聆聽宣講、收看網(wǎng)上課程，讓我深深感受到國家安全與每個(gè)人息息相關(guān)，也提升了維護(hù)國家安全的主動(dòng)意識(shí)。”湖南大學(xué)大二學(xué)生張博孝表示。

推動(dòng)國家安全教育系統(tǒng)化、科學(xué)化、日常化

在全民國家安全教育日來臨前，各地各校相繼開展國家安全教育相關(guān)教學(xué)研討活動(dòng)。4月13日，全國高校國家安全教育特色成果匯活動(dòng)在北京師范大學(xué)舉辦，集中發(fā)布全國學(xué)校國家安全教育指導(dǎo)委員會(huì)組織編寫的總體國家安全觀20個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)ｎ}教學(xué)指南，從教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法、資源方面幫助教師提高公共基礎(chǔ)課教學(xué)能力。河北、上海、湖南、湖北、安徽、天津、廣東成立省級(jí)學(xué)校國家安全教育委員會(huì)，組織屬地高校以一校一策、多校聯(lián)合方式開展高校國家安全教育公共基礎(chǔ)課常態(tài)化集體備課會(huì)、專題培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，提高教師政策解讀、形勢(shì)分析、解疑釋惑能力。

此外，與國家安全學(xué)相關(guān)的學(xué)術(shù)成果、論壇活動(dòng)也進(jìn)入密集發(fā)布、舉辦期。4月3日，西南政法大學(xué)舉辦相關(guān)學(xué)術(shù)研討會(huì)，中國國家安全學(xué)自主知識(shí)體系文庫15本新書正式發(fā)布；4月8日至10日，國際關(guān)系學(xué)院、南開大學(xué)、河北工業(yè)大學(xué)在京主辦2026年京津冀國家安全學(xué)術(shù)論壇會(huì)議，探討“十五五”時(shí)期國家安全學(xué)發(fā)展的新?lián)?dāng)；4月13日，總體國家安全觀理論研討會(huì)在首都師范大學(xué)舉行，11位專家學(xué)者從理論到現(xiàn)實(shí)深入探討強(qiáng)化國家安全教育質(zhì)效之道……

不少師生坦言，國家安全知識(shí)學(xué)習(xí)要做在日常，落實(shí)到“教”與“學(xué)”的細(xì)微處。

首都師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院2024級(jí)碩士研究生胡錦昊表示，國家安全既包括政治、國土等“硬底線”，也涵蓋數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡(luò)等“軟屏障”：“維護(hù)國家安全與每一個(gè)青年的科研、社交息息相關(guān)。作為‘思政人’，功夫不僅在于自己學(xué)深悟透，更要用‘帶露珠、冒熱氣’的言語，把‘大安全’理念講到青年心坎兒里，成為國家安全的青春傳播者與守護(hù)者。”

“國家安全無小事，居安思危是常理。作為高校教育工作者，深感重任在肩。”華中科技大學(xué)公共管理學(xué)院教授何青松表示，在未來的教學(xué)與科研工作中，將自覺把國家安全教育融入課堂思政，以身作則，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人理想與國家命運(yùn)緊密結(jié)合，為培養(yǎng)具備家國情懷、底線思維和擔(dān)當(dāng)精神的新時(shí)代棟梁貢獻(xiàn)力量。