云南學生被扇耳光后續(xù)：家長發(fā)聲，已經(jīng)和解了，涉事老師被處理！

云南昭通一個六年級女學生，給老師起外號被扇了4個耳光，該事件鬧得挺大，相關(guān)部門介入調(diào)查后，事情有了轉(zhuǎn)機。

孩子父親透露，已經(jīng)達成和解，涉事老師道歉并賠償。

給老師起外號，被打4耳光

這事發(fā)生在4月7號晚上，云南昭通鎮(zhèn)雄縣的私立蓄菁學校里。

涉事的12歲女生王童（化名），是該校六年級的學生，她給學校一名三年級的女老師起了個帶有種族和性別侮辱性質(zhì)的低俗外號，被同學捅到了老師跟前。

當晚，老師就把王童叫到了辦公室質(zhì)問，王童一開始沒承認，直到老師叫來兩個能作證的低年級學生，她才認了錯。

按王童的說法，她當時已經(jīng)意識到自己錯了，正準備給老師當面道歉，可話還沒說出口，老師就一邊捏著她的臉，一邊狠狠扇了她4個耳光。

當場她就鼻血涌了出來，眼前一陣陣發(fā)黑。

被打之后，王童沒敢聲張，硬是撐著上完了晚自習，放學之后才借了同學的電話手表，哭著把事情告訴了媽媽。

不過，當晚老師帶著孩子做了初步檢查，沒查出明顯問題。

可第二天家長趕到學校，再帶孩子去鎮(zhèn)雄縣人民醫(yī)院詳細檢查，最終確診了耳損傷和右耳耳鳴。

事發(fā)后第一次協(xié)商，涉事老師只愿意承擔兩三百塊錢的醫(yī)藥費，不過家長當場就拒絕了。

學校校長回應(yīng)稱：學生起的外號是對老師的嚴重侮辱，老師只是“教育學生下手重了一點”。

看來這位校長覺得這學生就該罰，但也指出老師“下手重了點”。

網(wǎng)友熱議，爭論不一

這事被媒體曝光之后，經(jīng)過多家媒體轉(zhuǎn)發(fā)報道，短短一天就沖上了熱搜，

孩子給老師起侮辱性外號，確實是沒規(guī)矩、不尊重人，該批評、該教育，這一點沒毛病。

但批評教育絕對不等于動手打人，你是為人師表的老師，對著一個1姑娘連扇4個耳光，打出了身體損傷，這早就超出了教育懲戒的邊界。

有網(wǎng)友表示，學校校長把打人說成“下手重了一點”，完全是在和稀泥、包庇老師，連最基本的是非觀都沒有，這樣的學校，怎么能讓家長放心把孩子交過去？

當然了，有人也對此發(fā)表了一些觀點，認為學生給老師起外號確實不尊重老師， 就應(yīng)該罰，但也別罰的得太重，最終目的是讓學生改正而已。

總之，大家各說各的，聽上去都挺有道理。

那么，此事后續(xù)又是怎么處理的呢？

雙方達成和解，官方出手整治

據(jù)媒體報道，教體局和警方在接到投訴后立刻介入調(diào)查，很快事情就有了轉(zhuǎn)機。

4月11日，根據(jù)家長透露，已經(jīng)對當事學生王童進行了嚴肅的批評教育，王童也為自己起侮辱性外號、不尊重老師的行為，向涉事老師當面道了歉。

而涉事老師也為自己過激掌摑、造成孩子身體損傷的行為，向?qū)W生和家長正式道歉，承認了自己的行為失當。

賠償方面達成一致，涉事老師自愿向?qū)W生和家長支付了一筆補償金，涵蓋了孩子的診療費、家長處理此事產(chǎn)生的誤工費以及相關(guān)補償。

至于賠多少，就不得而知了。反正雙方均已認可，就此達成和解。

不過這事可沒結(jié)束。

除此之外，當?shù)叵嚓P(guān)部門也已經(jīng)出手，明確對涉事教師作出了嚴肅處理，看來這位老師麻煩大了。

對此您怎么看？