7歲女孩“闖禍”摔壞標本，結(jié)果意想不到

澎湃新聞記者 李佳蔚 陳悅

原本以為孩子“闖了禍”，卻有了意想不到的收獲。

近日，復旦大學人體科學館，一名7歲女孩不慎摔壞一件標本，嚇得哇哇大哭，家長也不知所措。館長趕到后，第一時間蹲下來安撫緊張不安的女孩，遞上紙巾、礦泉水和巧克力，等她情緒平復后，帶她進一步參觀體驗，還讓女孩穿上一件小號“白大褂”圓了當“生命科學家”的夢想。

家長徐先生把這段經(jīng)歷發(fā)在社交平臺上，直言“被復旦大學周館長狠狠暖到”，網(wǎng)友紛紛留言為館方點贊。4月10日，復旦大學人體科學館館長周國民在接受澎湃新聞記者采訪時說，作為人體科學科普教育基地，館內(nèi)收藏的人體組織標本固然重要，但更重要的，是守護每一個兒童青少年探索生命科學的好奇心。

網(wǎng)友徐先生發(fā)帖截圖。本文圖片均為受訪者供圖

一次意外

徐先生告訴澎湃新聞記者，前不久春假期間，他帶7歲的女兒小滿來上海游玩。小滿的理想是成為生命科學家，4月3日下午，他們專程前往復旦大學上海醫(yī)學院的人體科學館。

當天展館客流不小，徐先生帶著小滿漫步其間，志愿者在場講解。復旦大學人體科學館依托復旦大學基礎醫(yī)學院解剖與組織胚胎學學科建設而成，該館前身是該校20世紀30年代建立的人體標本陳列室，起初主要面向醫(yī)學院校師生。2013年大規(guī)模重建后，陳列室更名為人體科學館，正式對公眾開放。

一次小小的意外在瞬間發(fā)生。

復旦大學人體科學館，可近距離觀察人體組織標本。

徐先生回憶，正當他們觀察種類繁多的人體組織標本時，小滿一不留神，碰掉了一個標本。這些人體組織標本經(jīng)過處理后，貼附在薄薄的玻片上。脆薄的玻片落地，邊緣摔裂。孩子自知闖禍，當即嚇得哇哇大哭。

“大家都知道這些展品比較珍貴。館長來之前，我們就在那兒一直等，做好了道歉賠償?shù)臏蕚洹！毙煜壬寡裕约寒敃r也有些緊張，說了小滿幾句，她哭得更兇了。

很快，館長周國民趕到，他檢查標本后沒有責備和批評，而是第一時間蹲下來輕聲安撫，遞上紙巾、巧克力和水。他告訴小滿別害怕，標本可以想辦法修補，同類型的標本還比較多，很快能補上。原本慌張不安的小滿也稍稍放松下來。

4月3日，復旦大學人體科學館，館長周國民安慰小滿。

等孩子情緒平復后，周國民又牽起小滿的手，帶她進一步參觀，細致講解展館歷史和展品知識，讓其體驗趣味實驗，還拿出館方平時為兒童準備的小號“白大褂”讓小滿穿上，圓了她當“生命科學家”的夢想。就這樣，之前哭紅眼的小女孩，重新沉浸在了生命科學的世界。

守護好奇心

對周國民而言，這原本只是工作中的一件小事，他沒想到徐先生會把這段經(jīng)歷發(fā)到網(wǎng)絡上，引起網(wǎng)友關(guān)注，甚至連復旦的同事也看到帖子，轉(zhuǎn)發(fā)給了他。

談及這次意外，周國民并未將責任簡單歸于一方。在他看來，既有家長看護不到位的因素，也有館方管理上的原因。“孩子天生好動、充滿好奇，如果我們把所有標本都鎖進柜子里，當然可以避免損壞，但也會讓青少年失去近距離觀察和探索的機會。”他告訴記者，有些孩子可能從未接觸過顯微鏡，更沒有親眼看過人體組織標本，“我們這個平臺的意義，就是幫助他們走近醫(yī)學、走近科學，激發(fā)興趣。”

周國民為小朋友講解。

周國民回憶，當天看到小滿哭紅了眼睛，他的第一反應是不希望孩子的身心因此受到傷害。“我們作為科普基地，經(jīng)常有來自全國各地的小朋友慕名參觀，很多人都帶著對生命科學的興趣和好奇。如果因為一次意外給孩子留下陰影，對成長是很不利的。”當天他主動為小滿和其他幾個小朋友擔當講解員，也是希望他們不要受“小插曲”的影響。

周國民長期在復旦大學上海醫(yī)學院工作，2002年至2019年擔任基礎醫(yī)學院解剖與組織胚胎學系系主任。這些年來，他一直兼任館長，在科研和教學之外，堅持為公眾開展科普。

“他是館長，我們是普通游客，他能夠以這么低的姿態(tài)、這么和藹的聲音來安慰小朋友、面對家長，沒有一點苛責，反而讓我不好意思。他對小朋友的愛和教育，是發(fā)自內(nèi)心的。”徐先生說，那天小滿跟著周國民參觀體驗，“小朋友第一次聽到真正的聽診器，高興得呀，我就覺得這一趟真的值了。”

徐先生設想過另外一種情況。如果那天，館長一來就責怪大人怎么不管好孩子，孩子可能哭得更兇，雙方矛盾也可能會走向激化，那一定會對孩子產(chǎn)生陰影。而周國民的態(tài)度讓他意識到，遇到問題可以換一種教育方式，用心溝通，而不是簡單粗暴。與此同時，他也表示今后在公共場所會更加注意對孩子的看護。

“我希望通過這次經(jīng)歷，她（小滿）以后能夠?qū)︶t(yī)學、生命科學有更大的探索精神，啟發(fā)她的熱愛。也許很多年以后，她真會從事這份職業(yè)。”周國民說，館內(nèi)部分標本選擇開放展示，正是為了讓兒童青少年有機會近距離接觸和觀察，今后在完善管理的同時，這一做法仍會堅持。

在他看來，比起一件標本，更重要的，是守護每一個孩子的好奇心與探索精神。

本 期 編 輯 邢潭