【樹立和踐行正確政績觀】解放軍總醫院各單位認真籌劃開展樹立和踐行正確政績觀學習教育

自部署開展樹立和踐行正確政績觀學習教育以來，解放軍總醫院各單位認真貫徹習主席關于樹立和踐行正確政績觀的重要指示精神，以嚴的標準、實的舉措一體推進學查改，推動學習教育取得實效。

深入學習領悟 提高思想認識

解放軍總醫院黨委把開展樹立和踐行正確政績觀學習教育作為今年黨的建設的重要任務，召開黨委常委會精心研究部署，通過院周會專題動員部署，深刻宣講開展學習教育的重要意義，領學習主席關于樹立和踐行正確政績觀的重要論述，以上率下教育引導官兵員工從黨性上找差距、查根源、強修養，以真學真懂促進真信真用。全院各單位結合職能使命，加強研究謀劃和組織實施，推動學習教育走深走實。

第三醫學中心門診部、學部、科室同步組織全體黨員集中學習，各級黨組織召開黨委會、總支會、支部黨員大會，教育引導各級黨組織和黨員干部統一思想認識，組織官兵員工重點圍繞解決5個方面問題，結合崗位和工作實際，認真開展思想辨析，厘清什么是正確政績觀，著重解決好“兩個現實”問題，切實端正價值追求。

第四醫學中心黨委將樹立和踐行正確政績觀學習教育內容納入黨委理論學習中心組學習的“必修課”，示范帶動所屬黨委和支部深入學習《習近平關于樹立和踐行正確政績觀論述摘編》和習主席關于樹立和踐行正確政績觀的重要論述，引導黨員干部結合經歷談收獲、結合事例談體會、結合崗位談打算，深化對正確政績觀的理解認識，推動全體黨員在學習中提升思想認識、主動擔當作為。

海南醫院堅持以上率下，第一時間召開黨委常委會議，專題學習《習近平關于樹立和踐行正確政績觀論述摘編》等學習資料，通過專家授課、警示教育、專題研討、辨析交流等形式，分層分類抓實學習。該院結合實際細化方案，將學習要求融入崗位職責，壓緊壓實責任鏈條，形成層層抓落實的嚴實作風，推動學習成效轉化為練兵備戰動力。

醫療保障中心把解決思想認識與解決實際問題結合起來，各黨總支、支部（小組）細化方案計劃與工作安排，黨委領導帶頭開展檢視反思，通過黨委理論學習中心組研學、“三會一課”等形式，深查與正確政績觀相悖的問題積弊。班子成員下沉所屬單位督導抓實理論學習、思想辨析、教育警醒各環節，同時通過開展以案說法、組織觀看警示教育片、學習典型案件通報，引導黨員干部檢視反思、防范政績觀偏差。

細化措施計劃 認真扎實推進

第六醫學中心黨委對標樹立和踐行正確政績觀學習教育的任務目標和核心要義，嚴密制定實施方案，緊扣中心工作細化分解5個方面25項具體任務，堅持將學習教育與推進重點工作一體推進并制定任務清單，明確推進步驟、完成時限、責任分工，注重統籌兼顧、融合互促，切實增強學習教育的實效性。

京東醫療區加強統籌融合，把開展樹立和踐行正確政績觀學習教育與工作實際結合起來，做到兩手抓、兩促進。該醫療區聚焦衛勤備戰和醫療保障核心職責，扎實開展戰傷自救互救和院前急救能力培訓，切實提升應急保障能力。他們還通過深入基層開展醫療巡診、健康宣教、心理服務，舉辦“關愛退伍老兵、中醫藥健康行”等活動，進一步優化為軍服務舉措，得到保障單位官兵和軍屬一致肯定。

京中醫療區緊扣上級精神，結合實際制定《開展樹立和踐行正確政績觀學習教育實施方案》，明確指導思想、目標任務和方法步驟，統籌學習研討、查擺問題、整改整治、建章立制、開門教育5個方面27項具體工作 。建立“黨委負總責、主要領導親自抓、分管領導具體抓、機關部門協同推”的責任機制，方案經黨委審議后印發實施，為學習教育提供清晰“路線圖”和“任務書”。

堅持問題導向 推動邊學邊改

第七醫學中心召開黨委常委會審議實施細則，明確重點內容和時間節點，通過周會、基層黨委（黨總支）會、支部黨員大會開展專題動員，廣泛發動，確保工作有序推進 。該中心緊扣民主生活會要求和為基層辦實事實踐活動，廣泛征求官兵員工意見建議，聚焦突出問題研究制定30條措施，立起推動整治整改的問題靶標。

京西醫療區黨委聚焦“打好實現建軍一百年奮斗目標攻堅戰”，開展專題授課，組織黨員干部圍繞“政績為誰而樹、樹什么樣的政績、靠什么樹政績”核心問題開展思想辨析和討論交流。針對學習教育中可能出現的形式主義、“低級紅”“高級黑”問題，明確問題清單，扎實推進整改，確保學習教育不跑偏、不變形。

醫學創新研究部黨委堅持把整改要求貫穿樹立和踐行正確政績觀學習教育全過程，結合業務實際將整改工作與重大科研項目推進、“十五五”規劃謀劃、兩樓運行等年度重點任務深度融合，制定為基層辦實事計劃，籌辦“科研風采秀”和“科技工作者日”主題黨日活動，營造崇學尚研、擔當作為的濃厚氛圍。

主管| 解放軍總醫院政治工作部

主辦| 宣傳處融媒體中心

來源 | 綜合各單位

刊期 | 第3083期

總編：熊　剛

主編：晏　黎

編審：張　密　李笑一

編輯：劉超英