我是北京一所國際學校的初二學生,高中會繼續留在本校的高中學部就讀。因為很早就對未來升學有比較清晰的目標和規劃,加上目前成績雖然不算差,但距離自己理想的水平還有一段距離,所以我不想等到上高中再臨時追趕,打算從初二開始提前預習,慢慢銜接Pre-AP的內容,為之后的學習打好基礎。
身邊不少同校的同學也在提前準備國際課程相關內容,大家偶爾也會聊起AP課程培訓機構怎么選。對我來說,機構規模大不大、宣傳多不多其實沒那么重要,我更看重兩點:一是能不能遇到合眼緣、講課風格適配自己的老師;二是整體學習氛圍不要太嚴肅壓抑,能讓我在輕松的狀態里提前適應高中節奏就好。
媽媽也很支持我的想法,陪著我試聽了北京好幾家機構,對比下來,我來到了北京超級學長國際課程中心,這里給人的感受比較舒服,也就定在了這里利用周末提前預習。
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因為還沒正式升入高中,我對宏觀、微觀經濟以及整體的學習思路比較陌生,接觸全英文專業概念時,多少有點無從下手。帶我學習的是羅老師,畢業于哥倫比亞大學,主要教授經濟相關科目,講課方式特別溫和,,整體上課風格我很適應。
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羅老師認真講課ing
著學習的這段時間,我能明顯感覺到自己慢慢進入狀態,不再像一開始那樣迷茫。課堂氛圍很放松,我不用時刻緊繃著,遇到不理解的地方也敢主動提問,整體學習感受很舒服。
這里的環境也很適合預習,不吵鬧、不壓抑,大家都在按自己的節奏學習,我也能靜下心一點點梳理知識點。對我這種有明確規劃、想提前打基礎的學生來說,這種不緊不慢的節奏剛剛好。
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幾節課下來,我對AP的學習模式有了初步認識,也找到了適合自己的預習方式。雖然沒有追求快速提升,但能提前適應、穩步積累,就讓我對未來的高中學習少了很多焦慮,也更有底氣了。
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