近日,習(xí)近平總書記給四所交通大學(xué)全體師生回信,強(qiáng)調(diào)“傳承弘揚(yáng)西遷精神,聚焦國家重大戰(zhàn)略需求,加強(qiáng)科技自主創(chuàng)新和人才自主培養(yǎng),在促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研深度融合上實(shí)現(xiàn)更多突破,為建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國作出新貢獻(xiàn)”。全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家,教育是基礎(chǔ),科技是關(guān)鍵,人才是根本。今天,黨建網(wǎng)梳理了習(xí)近平總書記的部分相關(guān)重要論述,與您一同學(xué)習(xí)領(lǐng)會。
教育興則國家興,教育強(qiáng)則國家強(qiáng)
把教育強(qiáng)國建設(shè)作為人口高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略工程,適應(yīng)世界科技革命和產(chǎn)業(yè)變革趨勢,將教育、科技、人才一體謀劃,提升教育質(zhì)量。
——2023年5月5日,習(xí)近平在二十屆中央財經(jīng)委員會第一次會議上的講話
縱觀人類歷史,教育興則國家興,教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。世界強(qiáng)國無一不是教育強(qiáng)國,教育始終是強(qiáng)國興起的關(guān)鍵因素。建設(shè)教育強(qiáng)國,是全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的戰(zhàn)略先導(dǎo),是實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的重要支撐,是促進(jìn)全體人民共同富裕的有效途徑,是以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程。
——2023年5月29日,習(xí)近平在二十屆中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時的講話
我們要建成的教育強(qiáng)國,是中國特色社會主義教育強(qiáng)國,應(yīng)當(dāng)具有強(qiáng)大的思政引領(lǐng)力、人才競爭力、科技支撐力、民生保障力、社會協(xié)同力、國際影響力,為以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)提供有力支撐。
——2024年9月,習(xí)近平在全國教育大會上的講話
建設(shè)科技強(qiáng)國,是全黨全國的共同責(zé)任
加快建設(shè)科技強(qiáng)國是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略支撐,必須瞄準(zhǔn)國家戰(zhàn)略需求,系統(tǒng)布局關(guān)鍵創(chuàng)新資源,發(fā)揮產(chǎn)學(xué)研深度融合優(yōu)勢,不斷在關(guān)鍵核心技術(shù)上取得新突破。科技工作者要再接再厲、勇攀科技高峰,不斷攻克前沿技術(shù),打造更多科技自立自強(qiáng)的大國重器。
——2023年5月,習(xí)近平在河北考察并主持召開深入推進(jìn)京津冀協(xié)同發(fā)展座談會時的講話
建設(shè)科技強(qiáng)國,是全黨全國的共同責(zé)任。各級黨委和政府要認(rèn)真貫徹黨中央決策部署,切實(shí)加強(qiáng)對科技工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)管理,全力做好服務(wù)保障。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要重視學(xué)習(xí)科技新知識,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和推動科技工作的本領(lǐng)。
——2024年6月24日,習(xí)近平在全國科技大會、國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會、兩院院士大會上的講話
推進(jìn)中國式現(xiàn)代化,科學(xué)技術(shù)要打頭陣,科技創(chuàng)新是必由之路。高新技術(shù)是討不來、要不來的,必須加快實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)。科研工作者是推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的骨干,要拿出“人生能有幾回搏”的勁頭,放開手腳創(chuàng)新創(chuàng)造,為建設(shè)科技強(qiáng)國奉獻(xiàn)才智、寫下精彩篇章。
——2024年10月,習(xí)近平在安徽考察時的講話
形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動局面
人才是實(shí)現(xiàn)民族振興、贏得國際競爭主動的戰(zhàn)略資源。要堅持黨管人才原則,聚天下英才而用之,加快建設(shè)人才強(qiáng)國。實(shí)行更加積極、更加開放、更加有效的人才政策,以識才的慧眼、愛才的誠意、用才的膽識、容才的雅量、聚才的良方,把黨內(nèi)和黨外、國內(nèi)和國外各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和人民的偉大奮斗中來,鼓勵引導(dǎo)人才向邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)、革命老區(qū)和基層一線流動,努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才的良好局面,讓各類人才的創(chuàng)造活力競相迸發(fā)、聰明才智充分涌流。
——2017年10月18日,習(xí)近平在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上的報告
新時代新征程,必須深刻把握中國式現(xiàn)代化對教育、科技、人才的需求,強(qiáng)化教育對科技和人才的支撐作用,進(jìn)一步形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動局面。
——2025年3月6日,習(xí)近平在看望參加全國政協(xié)十四屆三次會議的民盟、民進(jìn)、教育界委員并參加聯(lián)組會時的講話
順應(yīng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革,全面提升勞動者素質(zhì)。這是中國工人階級作為“最進(jìn)步的階級”始終走在時代前列的必然要求。要緊緊圍繞實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,深入實(shí)施職工素質(zhì)建設(shè)工程,深化產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革,廣泛開展勞動和技能競賽,引導(dǎo)廣大勞動者終身學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì),努力建設(shè)一支知識型、技能型、創(chuàng)新型的勞動者大軍。
——2025年4月28日,習(xí)近平在慶祝中華全國總工會成立100周年暨全國勞動模范和先進(jìn)工作者表彰大會上的講話
來源:黨建網(wǎng)微平臺
初審:陳惟男
復(fù)審:于滋鈺
終審:燕振寶
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