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      以書為舟,載愛遠(yuǎn)航——秦立華家教好故事

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      以書為舟 載愛遠(yuǎn)航

      秦立華家教好故事

      傳承優(yōu)良家風(fēng),筑牢教育根基

      作為革命軍人的后代,秦立華始終銘記“忠善勇信”的家訓(xùn),將紅色基因融入家庭教育。他的爺爺是參加過解放戰(zhàn)爭的老革命,中華人民共和國成立后,曾駐守東海門戶長涂島二十余年;姥爺則是抗美援朝老兵,退伍后為祖國鐵路事業(yè)奉獻(xiàn)一生。這些光榮的革命傳統(tǒng),成為這個家庭最寶貴的精神財(cái)富。

      為了讓孩子們真正理解“忠善勇信”的家訓(xùn)內(nèi)涵,秦立華創(chuàng)新教育方式,把抽象的家風(fēng)具象化。他會在清明節(jié)帶著孩子們擦拭老爺爺?shù)能姽φ拢v述每一枚勛章背后的故事;會在國慶節(jié)帶孩子們走進(jìn)孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館,接受紅色傳統(tǒng)教育;更在父親60周歲的時(shí)候,帶著家人一起返回了爺爺曾經(jīng)駐守過的海島,讓孩子們親自去尋覓家風(fēng)起源。

      這種沉浸式的教育取得了顯著成效,10歲的兒子秦睿澤在與父親的家信中寫道:“我要像老爺爺守護(hù)海島那樣,用知識守護(hù)祖國的未來。”他們父子倆的家信,被評為全縣家信比賽一等獎。

      閱讀浸潤童年,激發(fā)學(xué)習(xí)動力

      走進(jìn)秦立華的家,最引人注目的就是影視墻位置的那面頂天立地的書架墻。為了給孩子創(chuàng)造更好的閱讀環(huán)境,夫妻倆毅然拆掉了電視,用3000冊圖書打造了一座家庭圖書館。每個房間都設(shè)置了閱讀角,讓孩子們可以隨時(shí)隨地、隨心所欲地進(jìn)行閱讀,真正實(shí)現(xiàn)了“書香滿屋”。



      秦立華深諳閱讀教育的階段性規(guī)律。在子女幼兒時(shí)期,他堅(jiān)持每天睡前親子共讀,用夸張的語調(diào)、生動的表情把繪本故事演繹得妙趣橫生;當(dāng)孩子進(jìn)入識字敏感期時(shí),他又精心為孩子挑選幼兒喜歡的過渡書籍;現(xiàn)在,哥哥已經(jīng)讀完了《三國演義》《水滸傳》等古典文學(xué)名著,妹妹也已經(jīng)讀完了上千本繪本故事,并能夠獨(dú)立閱讀《安徒生童話》《稻草人》等經(jīng)典童書。

      為了保持孩子的閱讀興趣,他還設(shè)立了“閱讀記錄冊”,詳實(shí)地記錄著孩子們所讀過的每一本書。通過閱讀的積累,也讓孩子們在寫作文時(shí)“下筆如有神”,哥哥秦睿澤還榮獲了“中國青少年作家杯”作文大賽銀獎、獲評臨沂市“優(yōu)秀小記者”稱號;妹妹秦睿陽也連續(xù)在《臨沂日報(bào)》等媒體發(fā)表了多篇個人習(xí)作。秦立華的家庭也被評為臨沂市“最美書香家庭”“最美健康家庭”。

      拓展成長維度,探索自然教育

      家庭倡導(dǎo)“讀萬卷書,行萬里路”。每逢周末,這個家庭就投身于“自然課堂”。春天,他們?nèi)ッ缮接^察植物發(fā)芽,感受大自然的勃勃生機(jī);夏天,到云蒙湖河畔捕捉昆蟲,制作成漂亮的琥珀標(biāo)本;秋天,走進(jìn)各種果園采摘果實(shí),體驗(yàn)豐收的樂趣;冬天,在家中搭建“家庭實(shí)驗(yàn)室”,進(jìn)行趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

      在秦立華的帶動下,凝聚了十幾個家庭組成戶外活動團(tuán)體,每逢節(jié)假日,都會自發(fā)組成活動小隊(duì),開展近途登山、采摘、野餐、郊游等戶外活動,讓孩子們回歸自然、擁抱成長。此外,在這些多元化的親子陪伴之下,他的孩子們不但對手機(jī)游戲興趣盎然,還各自發(fā)展了許多健康有益的興趣愛好,兄妹倆還同時(shí)榮獲臨沂市“數(shù)學(xué)小名師”“少先隊(duì)一星章”等榮譽(yù)。

      今年暑假,秦立華更是發(fā)動身邊的同學(xué)、朋友,開展了“暑期晨練活動”,帶領(lǐng)孩子們堅(jiān)持每天早起跳繩、跑步、做操、晨讀等,既鍛煉了身體,又拓展了知識。目前,他們的晨練團(tuán)隊(duì),已經(jīng)有了50多名小學(xué)生參與,得到了家長們的一致好評。

      家校協(xié)同合作,共育未來英才

      作為蒙陰縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)家委會主任,秦立華開創(chuàng)性地推行了“三維聯(lián)動”教育模式。在學(xué)校層面,他組織家長輪值制度,讓2600余人次家長走進(jìn)校園,既監(jiān)督食堂衛(wèi)生,又參與課堂觀摩,達(dá)成了“家校共育”的良好互動。在家長層面,他發(fā)起“家長讀書會”,定期在網(wǎng)上推薦育兒方面的好書,把家庭教育經(jīng)驗(yàn)分享給更多家庭;他還受邀作客縣電視臺《關(guān)注教育》欄目,面向全縣分享他的家教心得,幫助許多家長改善了教育觀念。在家庭層面,他十分重視父親在家庭教育中的角色,他堅(jiān)持撰寫親子成長日記,四年如一日地記錄孩子的成長點(diǎn)滴,目前已經(jīng)撰寫了1000多篇日記,共計(jì)80多萬字。

      這些文字不僅成為珍貴的家庭檔案,更讓他在反思中不斷改進(jìn)教育方法。在他的帶動下,班級里涌現(xiàn)出更多“參與型父親”,極大地改變了以往家庭教育中“父親缺位”的現(xiàn)象。



      秦立華家庭的教育實(shí)踐,用良好家風(fēng)塑造品格,用海量閱讀啟迪智慧,用自然體驗(yàn)開闊視野,用家校共育匯聚合力,生動詮釋了新時(shí)代智慧家長的教育智慧與責(zé)任擔(dān)當(dāng),為全環(huán)境立德樹人提供了寶貴范例。

      工作單位:臨沂市蒙陰縣人大常委會辦公室

      推薦單位:臨沂市教育局

      好家教暖童心,慧陪伴樂成長。根據(jù)《山東省教育廳、山東省文明辦、山東省關(guān)心下一代工作委員會、山東省婦女聯(lián)合會關(guān)于開展2025“尋找智慧家長家教好故事”工作的通知》要求,各市教育局、文明辦、婦聯(lián)、關(guān)工委積極推薦、認(rèn)真組織,匯聚出100個富有溫度與智慧的家教好故事。一個個鮮活生動的育兒故事,貼近日常家庭生活,凝聚著家庭育人的寶貴經(jīng)驗(yàn),展現(xiàn)了新時(shí)代家長的育人智慧與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。故事案例將溫情上線,歡迎家長朋友們進(jìn)入以下平臺觀看,讓我們一起學(xué)習(xí)、一起成長。

      展播平臺:文明山東、齊魯女性、山東教育電視臺微信公眾號和養(yǎng)教有方App。

      文明山東

      齊魯女性

      山東教育電視臺

      養(yǎng)教有方App

      本文編輯:CHEN°

      責(zé)任編輯:林美妮

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