湖南
為落實(shí)湖南省重點(diǎn)民生實(shí)事家庭教育指導(dǎo)服務(wù)“向陽花”行動(dòng)要求，搭建家校協(xié)同育人橋梁，4月8日至9日，新寧縣黃龍中學(xué)分批次為七、八年級(jí)家長開展“傾聽的藝術(shù)：讀懂孩子語言背后的心理需求”家庭教育公益課，特邀專業(yè)講師許艷榮授課，全校家長全員參與。
課程緊扣親子溝通中的傾聽痛點(diǎn)展開，講師從家長日常傾聽的困惑切入，梳理出情緒管控不佳、問答不對(duì)版等常見問題，重點(diǎn)剖析了評(píng)判、說教、敷衍三大傾聽誤區(qū)，結(jié)合考試分?jǐn)?shù)、孩子外出玩耍等生活化案例，讓家長直觀認(rèn)識(shí)到不當(dāng)傾聽對(duì)孩子心理的影響。
課堂上，家長們認(rèn)真聆聽、積極思考，紛紛表示此次課程干貨滿滿，顛覆了以往的溝通認(rèn)知，學(xué)會(huì)了從孩子的表達(dá)中讀懂真實(shí)需求。
此次公益課，不僅幫助家長樹立了科學(xué)的家庭教育理念，掌握了實(shí)用的親子溝通方法，更強(qiáng)化了家校共育的共識(shí)。下一步，黃龍中學(xué)將持續(xù)依托“向陽花”行動(dòng)，開展系列家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)，推動(dòng)家校同頻共振，為學(xué)生的健康成長營造和諧、優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境。（通訊員：陳珊）
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