“弦斷有誰聽”英雄的遺憾與職場人的情緒出口

“弦斷有誰聽”英雄的遺憾與職場人的情緒出口

紹興八年的冬夜，岳飛在鄂州軍營又一次失眠了。他起身在院子里散步，清冷的月光把他的影子拉得很長，像極了他壯志難酬。于是他鋪開紙筆，寫了下這首

《小重山》

岳飛

昨夜寒蛩不住鳴。驚回千里夢，已三更。

起來獨自繞階行。人悄悄，簾外月朧明。

白首為功名。舊山松竹老，阻歸程。

欲將心事付瑤琴。知音少，弦斷有誰聽。

譯文：昨夜的蟋蟀一直鳴叫，驚醒了我千里征戰的夢境，已是三更時分。起身獨自在臺階前徘徊，四周靜悄悄的，簾外的月光朦朧明亮。為了建功立業，如今已白發蒼蒼，故鄉的松樹竹子應該已經老去，回鄉的路途也被阻斷。想把心中的心事通過瑤琴彈奏出來，可懂得我心意的人太少了，琴弦彈斷了又有誰會傾聽呢？

這首詞大約是在紹興八年寫的，當時他岳飛35歲。他力主抗金，卻受到朝廷主和派排擠，連回鄉看看的路都被阻斷，心里的委屈和抱負沒處說，只能寄情于瑤琴，這種無人理解的遺憾，藏著他對現實的無力和對理想的堅守。詞中 “知音少，弦斷有誰聽” 正是這種心境的描寫。

上闋用“寒蛩鳴”“月朧明”的清冷夜景，烘托出他深夜無眠的孤獨，下闋再寫“白首為功名”的壯志與“阻歸程” 的現實聲無奈，清冷的環境和混亂和內心形成鮮明的對比，讓“知音少”的苦悶更加凄涼，有點讓人喘不過氣。以景襯情的寫法，讓讀者都覺得英雄的無奈和滄桑。

詞中“欲將心事付瑤琴。知音少，弦斷有誰聽。”這一句最讓人動情。詩人把滿腔的抗金壯志、被排擠的委屈都想通過瑤琴訴說，可連個愿意聽他彈奏的人都沒有，哪怕琴弦彈斷了也沒有人聽，這種孤獨和遺憾，道盡了英雄落難的悲涼。

但英雄有淚不輕彈，只能把傷感里藏著對理想的堅持，也藏著對現實的妥協中，雖然詩人明知“知音少”，但還是放不下“收拾舊山河”理想，像極了現代職場中的人，就算覺得無力，可還要為心里的那份“責任”硬扛著。也許帶著不甘的傷感，最能戳中職場中的人吧。

對岳飛來說，他的“心事”是家國大義，只能在堅持中走向悲劇；對現代人而言，如果環境實在壓抑，或許可以“另辟天地”，比如在文學、愛好里找到能懂自己的“知音”，不必困在原地任由別人擺布。

很多中年人在單位安守本職，利用業余時間學技能和熱愛的領域，開辟新的發展空間，當新“路”走通，原來壓抑的心情就可以放下，內心也會變得開闊起來，“弦斷有誰聽” 的孤獨，自然會被新的“知音”所填滿。

你覺得這種“向外開辟”比“向內壓抑” 更適合現代人嗎？你在職場中遇到‘弦斷有誰聽’的時刻，是如何找到情緒出口的？