北京
為推進急救教育進校園，提升師生急救素養和水平，近日，教育部辦公廳印發《關于開展“守護生命第一課”公益項目工作的通知》，通過公益捐贈等方式，支持各地深入開展急救知識普及、急救設施配備、救護技能培訓等工作，切實守護青少年生命健康。
通知強調，做好“守護生命第一課”公益項目，通過知識普及和技能培訓，培育師生尊重生命、樂于助人的公益精神；協同聯動推進，依托公益資金支持，統籌教育、醫療、公益組織、企業等多方力量，形成工作合力；分類分層實施，結合各學段學生身心特點，針對性開展設備配置、培訓及課程研發，優先保障重點區域和學校需求。
項目實施周期為三年，分三期覆蓋全國31個省市自治區及新疆生產建設兵團。主要任務是：
為急救設備薄弱地區中小學配置自動體外除顫器(AED)，在各區縣設立急救教育工作室并配備模擬訓練器材；
為每個工作室培訓專業師資；
分學段組織學生開展急救知識學習和技能訓練；
研制適配不同學段的課程資源，建設專家急救志愿者庫與校園“急救圈”，通過激勵機制鼓勵師生參與急救。
通知要求，各地要加強組織領導，重點推進自動體外除顫器(AED)配備，建設急救教育工作室，為常態化急救培訓提供便利條件；要與中國教師發展基金會、相關企業等密切協同，形成政企協同、校社配合的工作格局；不斷擴大項目影響力，營造全社會關心支持急救教育工作良好氛圍。
- 教育部辦公廳關于開展“守護生命第一課”公益項目工作的通知
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