學習到底要靠有趣吸引孩子,還是靠無趣鍛煉孩子的思考能力?
靠有趣才能專心學習的孩子,孩子會成績好嗎?
如果是在孩子的幼小階段,孩子大概是要有趣的畫面感來引發孩子的興趣。
看豐富多彩的圖畫書,聽抑揚頓挫的聲音,豐富的肢體動作,多種刺激讓孩子對學習某種事物產生強烈的興趣。
興趣可以是讓孩子感到學習快樂的起點,但隨著年齡的增長,學習的知識難度增加,越來越枯燥,越來越難,孩子可能提不起興趣來學習了。
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而這個節點正是孩子能否成為學霸的關鍵因素,簡單的題都會,難的題,需要動腦子,耗費腦細胞的題,有的孩子卡住了,不想做了,做不會了。
如果咱家孩子能挺住,堅持住,坐得住,耐得住枯燥與乏味,舍得用腦子,舍得在學習上用點兒力氣,有做對難題的毅力和決心,那咱家孩子就贏了!
教育的最終目的是讓孩子在看似無趣的學習上面,發現樂趣,熱愛學習,找到成就感。
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