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一支支稚嫩的畫筆,勾勒出他們心中復雜的網絡世界;一幅幅色彩斑斕的畫作,傳遞著對“清朗網絡”最純真的向往。
在剛剛圓滿落幕的《嗨!互聯(lián)網》新書發(fā)布會暨滁州市青少年網絡素養(yǎng)知識競賽線下總決賽活動現(xiàn)場,不僅有緊張刺激的知識對決,更有一道來自孩子們的“視覺風景線”格外引人注目。由滁州市委網信辦征集的青少年網絡素養(yǎng)優(yōu)秀作品在現(xiàn)場進行了線下集中展示,吸引了眾多嘉賓和師生駐足觀看。
如今,我們將這些充滿童趣與思考的作品從線下搬到“云端”,邀請您一起透過孩子們的視角,看看他們眼中的網絡世界。
繪畫篇
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永樂小學一(9)班孫婧雯
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永樂小學 一(6)班 錢弘毅
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名儒學校 五(2)班 湯瑞
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永樂小學 六(9)班 朱一菲
硬筆書法篇
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《網守初心,向陽成長》
滁州市敬梓中學 七(10)班 張梓涵
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《網明青春》
滁州市敬梓中學七(6)班 俞伊
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《網窗益友》
滁州市敬梓中學 七(4)班 安皓宇
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《慧眼守網》
滁州市敬梓中學 七(4)班 苗嘉瑞
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《網潮明辨》
滁州市敬梓中學七(6)班 包淑媛
征文篇
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《互聯(lián)網與人際關系:距離的拉近與心靈的疏離》
滁州市敬梓中學 九(4)班 張如妍
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《在互聯(lián)網時代尋找真實的自己》
滁州市敬梓中學 九(4)班 王子萱
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《互聯(lián)網式家庭:相伴的孤獨》
滁州市敬梓中學 九(1)班 安宇翔
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《在互聯(lián)網時代尋找真實的自己》
滁州市敬梓中學 九(1)班 陳諾
從“清朗e夏”進校園,到《嗨!互聯(lián)網》的發(fā)布,再到這一幅幅令人動容的作品,我們欣喜地看到,網絡文明的種子已在孩子們心中生根發(fā)芽。
我們?yōu)檫@些“小小創(chuàng)作家”點贊
也期待更多的孩子在數(shù)字時代中
眼中有光,筆下有力
文明上網,健康成長
內容來源:滁州市委網信辦
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