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      立足首都“四個中心”城市戰略定位 講好學生喜聞樂見的“大思政課”

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      今年,是 習近平總書記“3·18”重要講話發表七周年 。

      新時代、新征程,

      思政課建設如何展現新氣象、實現新作為?

      2月9日至10日,習近平總書記在北京考察時強調:北京要立足城市戰略定位和京津冀協同發展,進一步樹牢高質量發展導向。

      政治中心、文化中心、國際交往中心、科技創新中心,是黨中央賦予北京的城市戰略定位,也是北京開展思政教育、講好“大思政課”的最大政治優勢。北京教育系統加速推進思政課建設內涵式發展,推動大中小學思政教育與“四個中心”建設深度融合,雙向奔赴,講好學生喜聞樂見的“大思政課”。

      立足政治中心建設 讓愛國主義教育變得可感可知可參與

      身處全國的政治中心,首都青少年離黨中央更近,參與見證黨和國家大事要事機會更多,接受信念感召和政治洗禮也更為直接。針對這一特點,北京注重發揮服務保障黨和國家重大活動育人效能,將參與服務保障黨和國家重大活動,作為砥礪首都青少年愛黨愛國的思政大課。


      2025年9月3日,紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80周年大會在天安門廣場舉行。首都教育系統充分發揮重大活動育人效能,將弘揚偉大抗戰精神融入服務保障抗戰勝利80周年紀念活動全過程,引導學生在回望歷史中堅定信仰、在踐行使命中明確方向,讓天安門廣場、人民大會堂、排練廳、訓練場成為生動的“大思政課”課堂,讓愛國主義教育變得可感、可知、可參與。

      慶祝活動中,北京高校師生以各種形式投身服務保障工作,在親身經歷中上了一堂“大思政課”。首都33所高校選派的4265名志愿者凌晨啟程,全程護航慶祝大會;40所高校3000名師生組成的合唱團,發出時代強音;920名師生參演“正義必勝”文藝晚會……紀念大會結束后,北京還組織召開專題座談會,調研了解學生心路歷程與成長感悟。北京航空航天大學劉一淳是廣場3000人合唱團中的一員,他說:“那一刻,我覺得自己是站在離國旗最近的地方歌唱祖國。”

      近年來,北京已有超過百萬名大中小學生在參與服務保障慶祝新中國成立70周年、慶祝中國共產黨成立100周年、北京冬奧會冬殘奧會等黨和國家重大活動中接受政治洗禮,堅定報國信念。

      立足文化中心建設 在古韻新風中堅定文化自信

      在北京,中軸線縱貫南北,千年古都,恢宏壯美;長安街橫貫東西,現代都市,盛景如畫。文化,流淌于城市肌理。

      近年來,北京把全國文化中心建設擺在新時代首都發展的突出位置,大力傳承發展古都文化、紅色文化、京味文化、創新文化,加快建設中國特色社會主義先進文化之都。北京教育系統則立足“文化中心”建設,將“首都風范、古都風韻、時代風貌”的城市特色,轉化為堅定學生文化自信的大思政課


      在北京,思政課可以開在舞臺上。2025年11月,在北京郵電大學沙河校區公教樓禮堂,多校學子同上一堂“強國復興有我”首都高校新生教育主題“大思政課”。這次活動以“文藝+思政”的形式展開,情景劇、舞蹈、戲曲等節目贏得陣陣掌聲。

      在北京,思政課可以開在展館里。在首都師范大學美術學院一樓中廳,一場“流動的愛國主義教育課堂”活動中,中國人民抗日戰爭紀念館的展覽被“搬”到了學生身邊。“伴隨生動的講解,一張張圖片、一段段文字,將我瞬間帶回烽火歲月,引導我從歷史中汲取智慧、走向未來。”該校馬克思主義學院碩士研究生盧澤瑋說。

      在北京,思政課堂還可以開在園區里。走進首鋼園,在三高爐數字博物館學習鋼鐵工業發展史、在滑雪大跳臺感悟北京冬奧精神內涵,北方工業大學經濟管理學院本科生趙晨琳開拓了視野,也明確了學習方向:“參觀中,我對城市更新、可持續發展有了更直觀的認識,未來希望投身產業創新實踐。”

      這些有別于教室里傳統課堂的“大思政課”,是北京開展的“‘京’彩文化青春綻放”行動計劃育人成效的縮影。據了解,聚焦全國文化中心建設,行動計劃已開展信仰行、紅色行、古都行、文藝行、志愿行、園區行、書香行等7個大類4000余場活動,覆蓋33所高校40萬名大學生。從依托北京中軸線、大運河文化帶等打造實景思政課堂,到大中小學思政課搬進北大紅樓、香山革命紀念館等紅色場館;從100多支學生文藝小分隊“快閃京城老字號”,到200多個學生黨支部助力胡同文化發展……北京充分用好首都的文化資源,讓學生在更具開放性的課堂中受益匪淺。

      立足國際交往中心建設 深切感受人類命運共同體

      隨著大國首都國際影響力與吸引力的持續攀升,北京這座千年古都正以更加開放自信的姿態走向世界、擁抱未來,成為中國特色大國外交的核心承載地。從北京冬奧會的無與倫比,到“一帶一路”國際合作高峰論壇的萬眾矚目,從中非合作論壇北京峰會的豐碩成果,到全球婦女峰會的交相輝映,一場場重大國事活動圓滿舉辦。北京教育系統將這些重大主場外交活動轉化為育人資源,組織師生到外交活動“第一線”,深切感受構建人類命運共同體的重大理論價值和世界意義。


      在中美“5年5萬”、中法“3年1萬”以及“歐洲翻番”等元首倡議引領下,北京大力推進“留學北京”品牌建設,在首都高校就讀的歐美國家國際學生規模已穩步提升至1.77萬人,國際學生中碩博士研究生已達到1.42萬人,在京高校國際學生整體規模不斷提升。習近平總書記高度重視和關懷來華留學教育事業,曾先后4次給北京大學、中國石油大學(北京)、北京科技大學、北京交通大學等高校留學生回信。為深入落實習近平總書記給北京高校留學生回信精神,北京教育系統切實做好國際學生國情教育、打造國際交往中心“大思政課”,教育引導中外學生“攜手為促進民心相通、推動構建人類命運共同體貢獻力量”。

      2025年12月,國際學生“北京之夜”活動在首都師范大學舉辦,來自首都37所高校、72個國家和地區的近400名中外學生和國際校友傾情演繹,與在場近千名中外師生共赴一場文化嘉年華,這場活動也成為首都高校中外青年學子文明互鑒、文化交流的重要平臺。

      另據了解,北京市委教育工委、市教委會同市委外辦、市政府外辦、團市委等部門研究起草“攜手向未來”行動計劃方案,深入挖掘國際交往中心建設與教育強國首善之區建設的交匯點、融合點,圍繞政治制度、社會發展、文化建設、科技創新、生態文明建設等主題,系統謀劃實施6大行動、16個重點活動項目,積極塑造中外青年交心交友、互學互鑒新格局,努力培養一大批致力于中外友好合作的青年建設者和傳播者。

      立足科創中心建設 點燃科技報國鴻鵠之志

      習近平總書記在北京考察時強調,教育、科技、人才資源密集,這是北京的突出優勢。90多所高校,上千家科研院所,超3萬家國家級高新技術企業,1200多家專精特新“小巨人”企業……這既是我們建成國際科創中心的底氣,也是開展思政教育的優勢。

      聚焦國際科技創新中心建設,北京著力打造科創育人思政大課。2025年4月,北京市啟動“愛北京·愛科創”行動,旨在將國際科技創新中心建設與大中小學思想政治教育一體化有機結合起來,充分用好首都資源力量,培育青少年科技自立自強信念,樹立科技報國鴻鵠之志,以強大的思政引領力助力教育科技人才一體化發展,有力推動教育強國首善之區、北京國際科創中心和高水平人才高地建設。目前,“愛北京·愛科創”行動已構建起“可感-科創魅力感受行動”“可知-科創知識研學行動”“可行-科創實踐體驗行動”“可為-科創力量匯聚行動”4大模塊、10個項目、30余項育人活動的工作體系。

      此外,北京還充分用好首都科創資源和名師名家優勢,聯合中國科學院等單位,讓遍布“三城一區”的重點實驗室、大科學裝置為青少年投映出未來中國的星辰大海,讓來自集成電路、人工智能、生物醫藥等12個領域的數十名首都產業一線科技人才站上高校講臺,為青年學子們帶來一堂堂生動的“大思政課”。北京市教育兩委還與媒體合作,推出全國首檔大中小學思政課一體化節目《超級思政課》,邀請專家、學者、大中小學一線教師,用深入淺出的語言勉勵全市學生立志強身報國,打開了首都“大思政課”社會化傳播的廣闊天地。


      站在“十五五”開局的新起點,北京將進一步立足城市戰略定位,聚焦“四個中心”建設,將資源優勢轉化為育人勢能,將首都高質量發展的生動場景轉化為價值引領的鮮活大思政課堂,在青少年心中深植理想、奮斗與擔當的種子。


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      文字:冉陽 婁雪

      編輯:智雨荷

      校對:楊旭

      審核:張秋穎

      終審:冉陽 李繼君


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