今天講的內容主要觀點來自于馬歇爾盧森堡寫的《非暴力溝通》什么是暴力溝通?暴力的根源在于人們忽視彼此的感受與需要,而將沖突歸咎于對方。用簡單話講,就是一旦有讓自己不滿意的事發生,都是別人的錯,從而進行指責和抱怨。比如,愛人希望你能多花占時間陪陪她,那就是她太粘人了,如果自己希望愛人陪陪你,而愛人拒絕了,就是愛人太不關心自己,對自己太冷漠了。
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再比如,看到別人插隊時,覺得這個人怎么這么沒素質;而自己插隊時,是因為趕時間,有重要的事去處理。有人可能會說,我覺得這并沒什么問題啊,別人那么做確實是不好,而我那么做是有原因的,這是不一樣的。
那么,我們換位思考一下,如果你身邊有位朋友,和你在一起時,凡是出現任何問題,都是你的錯,和他一點關系都沒有,比如,你們約好八點見面,他遲到了,他說這是你的錯,你選擇了一個容易堵車的時間點,而他是受害者。你喜歡這樣的朋友嗎?你愿意和這樣的朋友在一起工作生活嗎?
我想,沒有人愿意和這樣的人做朋友。所以,當你忽略別人的內心需求和感受,認為所有的錯都是別人的錯,是別人需要改變時,你的人際關系就會很糟糕,沒有人愿意和你在一起。暴力溝通,即使是當時對方迫于你的壓力或者內疚。
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從而作出讓步,通常也不是心甘情愿的,他對你的好感會一點點的消失,直到最后,他對你不再有一絲好感。那我們在溝通過程中,如何才能不暴力呢?
分為三個步驟:觀察、感受、請求。第一步是觀察,不要帶有任何評論。觀察是指在特定的時間和情境中進行觀察,并清楚地描述觀察結果。但是,所有人都非常喜歡評論,把和自己價值觀相同的,當作對的,把和自己價值觀不同的,當作錯的。但這種評論,對我們一點好處都沒有。
想象一下,當你覺得別人做錯時,你批評或指責對方,會出現兩種情況,第一種是對方迫于壓力,比如你是長輩、領導等,對方就會虛心接受,但是堅決不改,因為從他的內心上來說,他認為自己并沒有錯;
第二種是馬上與你反抗,這也是我們經常碰到的,回想一下你自己的經歷,凡是你指出別人做得不對的,別人的第一反應就是找借口反駁你。而且,退一步講,你的評論也不一定是正確的,你的評論是基于自己的人生觀、價值觀而已,你可能會說,我的人生觀價值觀怎么可能會錯呢?
要解決這個問題,首先你要回答一個問題,回顧自己的過去,曾經是否做過傻事?或者做過一些錯事?我想,只要是個正常人,就做過傻事或者錯事,但在做的那一刻,你會認為自己是在做傻事或錯事嗎?
當然不會,做的時候肯定認為自己是對的,就該這么做,但過了一段時間后,隨著自己人生經歷的增長,你慢慢發現,以前竟然做了件傻事。
所以,你現在認為自己是對的,并不能證明它就是對的,過個三五年,或許都不需要別人來告訴你現在的觀點是錯誤的,甚至你自己都會發現自己是錯的,就像你現在發現以前做過傻事或錯事一樣。
所以,我們在觀察時,不要帶上自己的評論,印度哲學家希那穆提曾經說過,不帶評論的觀察,是人類智力的最高形式。”不帶評論的觀察,我們來舉幾個例子。
1、“我覺得你花錢大手大腳。”這是評論,觀察應該是“你昨天吃一頓飯,花了一千多元。”2、“小王打籃球很勁。”這是評論,觀察應該是“上次打籃球比賽,小王一個球都沒投進去。”3、“你總是不配合我。”這是評論,觀察應該是“我上個月組織了四次活動,你一次都沒來。”
4、“你工作時總是犯錯。”這是評論,觀察應該是“這周你在工作上已經犯了五次錯了。”5、“你都不關心我。”這是評論,觀察應該是“這個月你只給我打過一次電話,而且也只簡單說了兩三分鐘。”以上就是我們需要做的第一步,觀察。
第二步是表達自己的感受。觀察后,我們要把自己的感受表達出來,表達感受時,最容易和自己的想法混合起來。什么是感受,就是表達自己喜怒哀樂等情感,如果你的描述中,沒有這些情感,那就不是表達感受。
比如,我覺得自己很笨,我覺得老板太扣了,他一點都不重視我,這些都是想法,沒有情感的表達。“我把這件事搞砸了,
心里很難過。”“老板給我加工資了,我好開心。”“他一點都不關心我,讓我很生氣。”這些就是表達自己的感受。那我們為什么要表達自己的感受呢?有兩點原因?
第一點,情感的表達,就是情感的一種宣泄,你把不開心的事,講出來后,心里會舒服很多;你把開心的事,講出來后,別人會和你一起開心。
第二點,情感表達出來后,別人才能感受到你的內心世界,才能體會到你的心情,能引起對方的共鳴,有利于答應你的請求。比如你說你自己笨,別人聽了后有什么辦法呢?
別人又不是孫悟空,能把你變得聰明點,但你說“我把這件事搞砸了,心里很難過。”別人就會可以說“沒事的,誰沒做錯點事呢,晚上帶去你個好玩的地方,一起去開心下,難過的事就讓它過去吧。”
第三步是提出請求。當你表達了自己的感受后,就可以提出自己的請求,就是清楚地告訴對方,我們希望他們做什么。這個請求要具體,越具體越好,而且要用肯定的形式,不要用否定的形式,同時千萬不要抽象。為什么一定要具體呢?
因為抽象的請求,別人會不知道怎么做,你才滿意。比如,你對孩子說“我希望你能好好學習。”這句話太抽象了,講了跟沒講是一樣的,換成具體怎么講呢,“我希望你每天晚上八點到十點來補習你的弱項,數學和英語。”這樣的請求,是可執行的。
再比如,你對愛人說“我希望你能做點好吃的給我吃。”什么是好吃的?難道今天做的不好吃?你什么意思?愛人聽了后都可能要生氣了,你可以這樣說“我想吃你做的紅燒肉了,明天再做一次好吃的紅燒肉,可以嗎?”
有些朋友可能會說,沒用的,即使這樣提出請求,對方也不一定會答應,比如我請求愛人給我做紅燒肉,她就肯定不會給我做。是的,這樣的請求不一定會成功,那如果你換成暴力的方式溝通,就會成功嗎?
難道你跟愛人說“你就不知道給我做點紅燒肉吃吃嗎?你想餓死我嗎?”這樣去溝通時,愛人就會乖乖地給你做紅燒肉了嗎?溝通的技巧并不一定能保證成功,因為決定能否成功,還有很多其他因素。
但是,良好的溝通技巧可以提升溝通成功的可能性,也就是說,當你使用這些技巧時,對方更可能積極地回應你,這才是重點。
有些事,我們根本不需要溝通技巧,只要說出來,就能成;有些事我們也不需要溝通技巧,應該無論你怎么說,都不會成;這兩類事我們都不用太關心,還有一類事就是。
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如果你溝通適當,表達方式適當,就能成,如果溝通不適當,表達不適當,就不能成,對于這類事,正是我們學習提升溝通技巧的意義所在。最后,我們來總結下非暴力溝通的三個步驟。
每一步是觀察現象,觀察時看到什么是什么,不要把自己主觀的評論帶進去;第二步,表達自己的感受,喜怒哀樂,把自己的情感表達出來;第三步,提出自己的請求,請求一定要具體,要對方聽完后就知道該怎么做,千萬不要提抽象的請求。再舉三個例子,來加深這個溝通技巧的印象:
1、“寶貝,我看到客廳地上和沙發上都是你的玩具,我不太高興,因為我看重整潔,你是否愿意去收拾一下呢?”2、“你做的PPT里面有很多錯別字,我很生氣,因為我很注重細節,你能否在今天晚上修改好?”3、“你這個月都沒給我打電話,我很難過,因為我很需要你的關心,以后每周末能給我打一個電話嗎?”
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