西安思源學院學子新學期：用行動與數據驅動成長

【逐夢新征程】系列（一）：新學期，思源學子這樣“扎根”成長

春風送暖，萬物生輝

校園煥新，書聲再起

步入新學期，確立新目標

在思源校園各隅

圖書館、實驗室、學生社團……

不同專業的學子們

都在用各自的方式

為新學期寫下注腳

他們

或埋首書卷

或奔赴實踐

或潛心鉆研

將每一次出發、每一次攀登

都化作成長的力量

新學期、新起點、新征程

思源學子們

正以昂揚之姿、奮進之心

在各自的賽道上奔跑

一起來看

他們是如何用行動

讓夢想在新芽初綻的春光里

繼續扎根、生長

2025級大數據管理與應用專業（本）02班 任毅

在快速發展的數字時代，數據價值也日益凸顯，大數據管理與應用早已不只是專業名稱，更是一種輔助決策的方式。新學期，我希望能用數據思維驅動成長，用行動錨定方向，在專業學習與個人能力提升上雙向發力。

專業上，我將持續深耕Python數據分析與SQL數據庫應用，把課堂理論轉化為可落地的分析報告，同時系統拓展研讀相關書籍，緊跟行業前沿，在理論與實踐中一點點筑牢自己的專業根基。英語學習方面，堅持每周精讀3篇外文書刊，通過學習積累專業詞匯，提升外文文獻閱讀和理解能力，為未來能站在更廣闊的視野里看問題和后續深入專業學習掃清障礙。同時，實踐是最好的檢驗方式，我期待與小組成員協作完成一些小型數據分析項目，在真實問題中磨煉協作與判斷力。每天用表格復盤學習進度，以數據化思維優化時間分配。

新的學期，我愿做自己成長的“數據分析師”，用清晰的目標和扎實的腳步，跑出屬于自己的加速度。

2025級人工智能專業（本）01班 樊昕玥

經過大一上學期的學習與探索，我對自己所學的專業也有了更深層次的了解。面對新學期，我也有了更明確的學習規劃。

這個學期，我計劃重點學好專業課，尤其是C語言和Python編程要掌握得更熟練。課余時間，我加入了AI創想社團，期待在社團中能遇見志同道合的伙伴，找到自己感興趣的方向，一起來探索人工智能的無限可能。

人工智能是一個快速演進、充滿未知的領域。它的魅力不只在于技術本身，更在于它正在改變我們理解世界的方式。新學期，我愿意沉下心來，在書本中汲取養分，在實踐中培養解決問題的能力，用創新的思維去探索AI的無限可能。不求一蹴而就，但求腳踏實地，用鍵盤敲出青春的節奏，用項目見證成長的足跡。這個新學期，我已準備好，用行動去書寫屬于我的精彩。

2025級電氣工程及其自動化專業03班 張雁凱

新學期，我期待在專業深耕與能力突破中實現成長蛻變。相較于上學期，我將優化學習節奏，減少碎片化時間消耗，以更專注的狀態投入到電氣工程及其自動化專業的學習與實踐中。

學習上，我設定了清晰的目標：一是夯實電路原理、電力系統分析等核心課程基礎，力爭期末成績有所突破；二是嘗試“項目驅動學習法”，參與電氣創新社團的智能電網模擬項目，在實踐中深化理論理解。利用時間塊管理法平衡學習與生活，課余時間加入學院志愿服務隊，通過社區電力科普活動鍛煉自己的實踐溝通能力。

面對專業實驗難度提升與競賽備賽壓力，我將制定周計劃拆解任務，主動向導師與學長請教，以積極心態攻克難關，并依托學院重點實驗室資源，參與新能源發電相關科研項目，為未來從事電力系統設計或考研深造奠定基礎，努力成長為兼具扎實理論與實踐能力的電氣人才。

2025級財務管理專業（本）04班 劉靜巖

作為財務管理專業的學生，我深知“財以載道，理以興邦”的專業內涵。在學習上，我將深耕《中級財務會計》《財務管理學》等核心課程，用思維導圖梳理知識框架，用“案例分析法”將理論融入企業真實案例的學習中。

同時，我將全力備戰初級會計職稱考試，利用課余時間刷題，為職業發展筑牢專業壁壘。在實踐中，我會牽頭班級學習小組，定期開展財務熱點研討與習題復盤，在互助中夯實專業基礎。同時，我將依托學校平臺，參與財務技能競賽，以賽促學錘煉報表編制、成本核算等實操能力。此外，我還會積極參與學院組織的行業講座，近距離了解行業前沿動態與崗位需求。

“道阻且長，行則將至。”新學期，我將帶著對財務領域的熱愛，在理論深耕與實踐探索中，為成為兼具專業素養與實踐能力的財務人不斷探索前進。

2025級計算機類專業（本）02班 邱楷源

作為計算機類專業的學生，我始終相信，技術不僅是工具，更是一種解決問題的方式。新學期，我希望將理論根基與實踐深度同步推進——吃透數據結構、計算機網絡等核心課程，同時把代碼寫進真實場景，在一次次調試與優化中攻克技術難題。實踐方面，我計劃加入專業社團，在項目中鍛煉協作與溝通能力；同時積極備戰計算機等級考試和專業相關的其它認證證書，為未來積攢底氣。課余時間，我也計劃參與校園技術志愿服務，用所學的知識為身邊老師和同學解決一些實際的小問題，讓技術更有溫度。面對課程與實踐的雙重挑戰，我會用周計劃保持節奏，用碎片時間刷題、復盤、備考。

未來，我希望在軟件開發或網絡安全方向深耕，通過借助學院實驗室資源和導師的指導，去汲取更多的前沿知識，培養自己的工程思維。代碼是工具，思維才是內核。新學期，愿在追求夢想的道路上可以找到屬于自己的節奏。

2025級教育學專業（本）03班 劉力予

“師者，所以傳道授業解惑也。”作為一名教育學專業的學生，我深知自己在未來的工作崗位上將肩負著怎樣的責任與使命。新學期，我希望以學業為原點，踏實走好每一步。認真學習教育管理學、普通心理學等專業課程，做好課堂筆記，也留足課后復盤的時間，讓知識真正沉淀下來。在夯實專業基礎的同時，更要注重打磨那些未來站上講臺必備的技能，如教案設計如何更貼近學生，課堂表達如何更有溫度，如何在自主學習與團隊協作中，逐漸形成自己對教育職業的理解。

我期待，這一學期的努力，不只是積累學分或知識，更是在一次次思考與實踐中，慢慢靠近那個理想中的自己——有學識，更有溫度；懂理論，也懂孩子。新學期，愿自己一步一個腳印，成長為一名真正站得穩、走得遠的新時代教育工作者。

2025級土木工程專業01班 尹武駿

春啟新程，土木筑夢，新學期的到來讓我對專業學習有了更清晰的思考與規劃。作為土木工程專業學子，我深知這門學科從來不是紙上談兵，每一個公式、每一張圖紙背后，都是工程人的嚴謹與擔當，新學期我愿沉下心深耕專業，讓知識落地，讓能力成長。

這學期我將重點攻克流體力學、Tekla Corporation等核心課程，課前預習難點、課上緊跟思路、課后復習總結，把理論學扎實。課余時間深入應用Revit、Civil 3D等相關軟件，熟練掌握圖紙繪制與建模技能，還計劃加入專業社團，和同學們一起備戰結構設計競賽，在模型搭建、反復調試中錘煉動手能力與團隊協作能力。

我也會利用學院再生水綜合利用與數智化管理實驗室等資源，參與專業實踐，將課堂知識與工程實際相結合，逐漸培養對工程問題的分析和解決能力。新學期我會以腳踏實地的努力，夯實專業基礎，錘煉綜合素養，努力朝著一名有專業能力、有責任擔當的土木人穩步前行，用專業能力為未來的工程建設添磚加瓦。

2024級康復治療學專業（本）02班 丁晶

作為一名康復治療學專業的學生，我深知本專業不僅需要扎實的理論與精湛的技術，更承載著幫助患者重建功能、回歸生活的責任。新學期，我將重點深耕物理治療學與老年康復學兩門核心專業課，課前預習、課中專注、課后系統梳理，深入掌握物理因子治療、老年病康復評估等知識，構建系統的專業知識體系，爭取系統掌握現代康復技術、中醫傳統康復療法等核心技能。另外，也要充分利用學院實驗室資源，跟著老師認真練習評估、治療等基礎操作，將理論與實踐緊密結合，讓專業學習事半功倍。

這學期，我將全力備戰英語四六級考試，堅持每日詞匯積累與真題訓練，提升英語應用能力。課余時間，積極參與專業相關實踐與志愿服務，通過理論與實踐相結合，深入了解臨床康復流程，培養人文關懷與責任意識，用實際行動服務患者，奉獻社會。

春歸校園，萬物向新

他們是思源學子的日常

也是眾多思源學子的縮影

新的學期

愿所有@思源學子

學習有目標，努力有方向

攜春風啟程，懷熱愛前行

在努力中蛻變，在書香中成長

不負韶華，不負自己

讓青春與夢想，在新學期綻放