青少年心理健康已成為當前社會高度關注的議題。2024年12月,優路教育與成美慈善基金會人民能量公益發展基金展開合作,于云南省紅河哈尼族彝族自治州個舊市、石屏縣,以及普洱市瀾滄拉祜族自治縣等地,共同推進心理健康技能人才培養計劃。該項目堅持“授人以漁”的理念,通過系統化課程設計、本土化師資培育與長效化督導支持,著力增強基層心理健康服務的自主發展能力。截至2025年12月,首批培訓已覆蓋三地超過170所中小學,累計為學生提供心理輔導逾3.9萬人次,使專業心理服務真正在鄉土校園中扎根。
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(首批心理健康高技能人才培養項目捐贈儀式)
項目以“系統化、本土化、長效化”為核心實施路徑,不僅注重專業知識的傳授,更著力推動知識向實踐轉化,使教師能在真實教育場景中持續發揮所學。優路教育相關負責人強調:“培訓的結束恰恰是服務的開始。教師們將所學轉化為日常工作中的傾聽、干預與課堂引導,這正是項目期望實現的守護力量。”
基于前期扎實的實踐成果與積極的社會反響,優路教育決定進一步深化與成美慈善基金會的協作。2026年,優路計劃再捐贈3000個心理健康高技能人才公益培訓名額,并依據實際需求適度擴大覆蓋區域。新階段的課程將更聚焦于中西部偏遠地區中小學的現實需要,圍繞情緒管理、壓力疏導、人際交往等主題,提供標準化的課程資源包與配套數字化教學工具。此舉既能為尚未覆蓋地區的教師提供快速入門的專業支持,也能為已受訓教師提供知識更新與深化學習的機會,從而助力突破教育資源的地域限制,使更多鄉村學校與青少年受益。
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(石屏縣捐贈儀式)
作為一家成立于2005年、在全國擁有200多家分支機構的綜合性教育科技服務機構,優路教育多年來深耕職業教育領域,構建了涵蓋職業培訓、技能培訓、考研及招考輔導、國際教育等多板塊的教育服務體系。公司堅持“教研+科技”雙引擎發展模式,組建了規模可觀的教研與技術團隊,將人工智能、大數據、3D及VR/AR虛擬仿真等前沿技術融入教學實踐,創新推出OMO融合式教學與個性化智能學習模式。在深耕職業教育的同時,優路教育始終積極履行社會責任,持續參與災后重建、兒童助學、行業公益培訓等多個領域,此次心理健康公益項目的推進,也依托于其深厚的專業積累與教研資源。
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(合影留念)
展望未來,青少年心理健康的促進仍需社會各界形成合力。優路教育表示,將繼續依托其在職業教育領域的專業沉淀與科技賦能經驗,深化與成美慈善基金會人民能量公益發展基金、國家教育治理研究院·鄉村振興與教育發展研究院等伙伴的協作,進一步拓展心理健康公益培訓的輻射范圍,持續優化課程體系與數字化資源庫,探索更符合基層實際的長效支持模式。通過不斷完善師資培育與教學支持系統,優路教育致力于讓優質心理健康教育資源跨越地理阻隔,輸送至更多中西部偏遠地區的校園,以專業力量守護青少年健康成長,為他們的未來奠定堅實的心理根基。
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