一封來自家長的信，這份認可太暖心！

近日，金牛區教育局收到了一份特別的暖心“禮物”：一封裝著滿滿五頁半A4紙的手寫信件。這封感謝信來自成都市金牛區特殊教育學校的一個普通家庭，由一位家長在見證了自己外孫的成長經歷后滿懷感激地寫下：在五年的時間里，孩子不僅受到學校細致、耐心的呵護，更在老師的陪伴下，一點點攻克語言關，不斷收獲成長。字里行間，充滿了家庭對孩子變化的欣慰與驚喜，以及對學校努力和教育局付出的認可、感動和感激。

一份小小的愛，在無聲的陪伴中悄然滋長，一份大大的勇氣，在日復一日的堅守下破土而出。這份愛不僅是溫暖的饋贈，更是照亮前路的星辰；教育的真諦不在于宏大的誓言，而在于點滴的積累——因為愛，讓孩子們學會飛翔，最終邁向無限可能的明天。

在金牛的土地上

區特教學校就是這樣一方溫柔的天地

它是播撒知識的學園

是守護夢想的港灣

更是點亮“星星”的燈塔

專業與愛心在此交融

尊重與支持于此生長

每一寸角落

都在為特殊的生命

鋪就一條通往獨立與綻放的成長之路

現在

讓我們一同走進這所充滿愛的“星星之家”

探索它如何為每個孩子鋪就

通往自立與希望的成長之路

初識校園

高標全納教育樞紐，為童心筑牢成長基石

金牛區委、區政府堅持特殊教育統籌規劃，堅持“特教特辦、特事特辦”，政府各部門、社會齊心協力共謀特殊教育事業大計。原學校（特教中心）附設在一所普通小學內，條件簡陋，為改善辦學條件，金牛區委、區政府投入7200多萬元，在寸土寸金的茶店子街道按照特殊教育學校標準選址新建。2020年10月新校建成投入使用，為成都市二期特殊教育專項提升工程首批建成投入使用項目。學校總建筑面積逾萬平方米。校內各類特殊教育康復設備一應俱全，且均為前沿先進配置。在成都市特教學校中處于領先水平。

◎ 學校教學樓及操場

目前，學校有14個教學班，172名學生。主要面向義務教育階段的中重度智力障礙、孤獨癥、唐氏綜合征、發育遲緩、多重障礙、情緒與行為障礙、腦癱伴肢體障礙等類型學生。學校切實履行義務教育普惠使命，為區域內特殊兒童提供公平且優質的教育，為他們的人生之路筑牢堅實根基。

作為金牛區推進特殊教育優質均衡發展的核心陣地，學校還肩負著區域特教統籌的重任。金牛區特殊教育資源中心便設于校內，負責對全區隨班就讀、送教上門等工作開展專業指導與統籌協調。該中心成果斐然，2020年被評為“成都市示范性資源中心”，成為區域特殊教育發展的專業引擎與堅實后盾。

深入探索

專業融合成長空間，步步皆是育人詩行

學校以“家園、樂園、校園”為設計理念，在色彩搭配和整體布局上充分考慮特殊孩子的視覺感知和情緒調節，空間布局科學精妙，功能劃分清晰明確。校內設有28個專業功能教室與康復訓練室，涵蓋多感官訓練室、言語訓練室、OT治療室、PT教室、音樂教室、美術教室、心理咨詢室，以及職業教育方向的中西面點室、茶藝室、家政護理室等。這些空間精準對接學生的個體差異，為他們提供定制化的評估與干預支持。

◎ 烹飪教室

◎ PT教室

校園環境本身就是一本立體的育人教科書，二樓的藝術走廊更是一處喚醒感知、啟迪心靈的創意秘境。學校在這里巧設觸摸式聲樂感應裝置與視覺色彩感應燈，孩子們只需輕觸墻面或抬手比劃，便能觸發悅耳的樂音與斑斕的光影，他們在趣味互動中鍛煉肢體協調能力，在視聽盛宴里豐富感知體驗，更在與藝術的親密對話中，收獲表達的勇氣與自信。

◎ 校內環境

◎ 藝術長廊

戶外活動區域是孩子們釋放天性、習得生活技能的廣闊天地。寬闊平坦的操場是開展體育活動、舉行集體儀式的絕佳場所。獨具特色的“牛牛開心農場”更是一片充滿生機的童趣樂園。農場里劃分著整齊的蔬果種植區，孩子們在播種、澆灌、采摘的過程中，體悟勞動的艱辛與收獲的喜悅，感受自然的饋贈之美。農場一隅還設有小兔子養殖區，孩子們在與萌寵的親密互動中，悄然涵養愛心、耐心與責任感。室內外空間無縫銜接，共同編織成一個安全、溫暖且滿溢教育溫度的成長搖籃。

◎ 牛牛開心牧場種植區

◎ 牛牛開心牧場養殖區

課程建設

教康深度融合，為成長注入精準養分

學校秉持“教康融合”的核心理念，將學科教學與康復訓練進行深度耦合。在集體教學、個別化訓練、小組活動等多元場景中，貫穿認知、溝通、運動、社交、情緒行為等多個領域的康復目標。真正實現“教學即康復，康復融教學”，讓每一堂課都成為滋養孩子成長的精準養分。

職業教育：解鎖一技之長

學校積極響應特殊教育向高中段延伸的時代號召，在2022年成功開設高中段職業教育，構建起“義務教育奠基，職高教育綻放”的全鏈條支持體系。

◎ 中西面點課堂

職業教育精準錨定學生潛能與社會需求，通過系統化的職業技能培訓與沉浸式的崗位體驗，幫助學生掌握安身立命的一技之長。這不僅能提升學生的社會適應能力與獨立生活能力，更能為他們未來融入社會、實現自我價值開辟更廣闊的天地。讓孩子們真正完成從“有學上”到“能就業”“好發展”的華麗蛻變。

◎ 咖啡飲品課堂

德育活動：多彩活動促綻放

學校始終堅守“五育并舉”的育人初心，全面落實立德樹人的根本任務，將德育浸潤于教育教學的每一個環節。在“教康融合”理念的指引下，學校不僅注重知識與技能的傳授，更精心打造并常態化開展豐富多彩的德育主題活動與綜合實踐活動。

◎ 愛心義賣

熱鬧溫馨的游園活動，讓孩子們在游戲中收獲快樂。自信閃耀的音樂會，為孩子們搭建展示才藝的舞臺；暖意融融的愛心義賣，教會孩子們傳遞善意與擔當。還有各類傳統文化節氣慶典、社會融合體驗活動等。這些活動共同構成了生動鮮活的“第二課堂”，是學生錘煉品格、展示自我、學會協作、體驗成功與喜悅的重要平臺。

◎ 一起包香包

教師團隊

專業領航愛心護航，做童心的“圓夢師”

學校擁有一支專業過硬、愛心滿溢的教職工團隊，他們始終懷揣著“一個都不能少”的初心，用愛心、耐心與責任心，為這群特殊的孩子撐起一片溫暖的天空。他們秉持“學生至上”的教育信念，用專業的學識解讀每一個特殊需求，用智慧的策略開發每一份成長潛能，用無限的耐心陪伴每一點微小進步，用溫暖的愛心守護每一顆純真心靈。

此外，學校堅信：“教育科研是引領學校高質量發展的第一動力”，教師團隊深耕課堂教學實踐的沃土，秉持“以賽促研、守正創新”的理念，積極投身省、市、區級教學技能及教學具評選活動，捷報頻傳、碩果累累。本年度，學校累計斬獲省級獎項2項、市級獎項8項、區級獎項30余項，十余篇論文榮獲省、市級獎項，近20篇斬獲區級獎項。另有多項成果在省、市、區級專題活動中作經驗交流分享。2025年，學校教科研工作實現跨越式突破。全年成功立項省級課題2項、市級課題2項、區級課題2項。另有4項課題在市、區級階段成果評選中脫穎而出，分獲一、二等獎。扎實的教研活動與豐碩的科研成果，持續為教師專業成長賦能，反哺教育教學質量穩步提升。

師者，如燈亦如橋

區特教學校的教師們

正以專業為燈

照亮孩子們前行的漫漫長路

以愛心為橋

連接起每個家庭與充滿希望的未來

而在金牛教育

每一天都是師生雙向奔赴的溫暖旅程

每一刻都在共同書寫

關于勇氣、成長與生命的動人詩篇