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俗話說人教人教不會,事教人,一次就夠了。
總有這樣的人,你苦口婆心跟他講一堆道理,他左耳朵進右耳朵出,根本不當回事兒。
可等他自己吃了虧,那教訓,刻骨銘心,想忘都忘不了。
比如交朋友這事兒吧。
有些人,你看著他就不靠譜,整天凈想著占別人便宜,可有人偏不信邪,覺得能感化他。
結果呢,自己被算計得團團轉,錢沒了,情誼也喂了狗。
這時候他才明白,原來不是所有人都能真心相待,以后遇到那種愛占小便宜、說話沒準兒的人,他躲得比誰都快。
工作上也是一樣。
有人進了那種管理混亂、風氣不正的草臺班子公司,每天累死累活,卻得不到應有的回報,還總被同事排擠、領導打壓。
他一開始還自我安慰,覺得再堅持堅持就好了。
可現實狠狠給了他一巴掌,最后他不得不離開。
有了這次經歷,他再找工作,就特別留意公司的管理、氛圍和口碑,知道該往什么樣的平臺投簡歷,不會再盲目選擇。
人就是這樣,不撞南墻不回頭。
別人的經驗,再好再對,自己沒經歷過,就總覺得是危言聳聽。
只有自己實實在在吃了虧,才知道疼,才知道以后該怎么做。
只要領導做了這3件事,說明你進了草臺班子公司。
第一件事,用人唯親。
在《毛選》里,教員就強調過“任人唯賢”的重要性。
他說:“在這個使用干部的問題上,我們民族歷史中從來就有兩個對立的路線:一個是‘任人唯賢’的路線,一個是‘任人唯親’的路線。前者是正派的路線,后者是不正派的路線。”
可有些領導呢,就愛搞“任人唯親”這一套。
公司里重要的崗位,不安排有能力的人,而是安排自己的親戚朋友。
哪怕這些人能力平平,甚至啥都不懂,也能在關鍵位置上穩坐釣魚臺。
而那些真正有能力、有才華的員工,只能被晾在一邊,有勁兒使不上。
就像教員說的,這是不正派的路線,這樣的公司,能有什么發展前景?
在這種環境下工作,你就算再努力,也很難得到晉升和發展的機會,心里別提多憋屈了。
第二件事,愛搞形式主義。
教員在《反對本本主義》里指出:“形式主義是一種幼稚的、低級的、不動腦子的東西。”
有些領導就特別喜歡搞形式主義,整天弄一些花里胡哨的東西,卻不解決實際問題。
比如,動不動就開大會,一開就是好幾個小時,領導在上面長篇大論,說得天花亂墜,可實際工作該怎么干,一點有用的指導都沒有。
再比如,搞各種檢查、考核,只注重表面文章,不看實際成效。
員工們為了應付這些形式主義的東西,忙得暈頭轉向,真正該做的工作卻被擱置了。
在這樣的公司里,大家不是在干實事,而是在演戲,時間長了,誰還有心思好好工作?
公司的業績能好才怪呢。
第三件事,利益分配不公平。
教員說過:“一切空話都是無用的,必須給人民以看得見的物質福利。”
在公司里,利益分配就是員工最關心的問題。
可有些領導,在利益分配上完全不公平。
那些跟他關系好的、會拍馬屁的人,哪怕工作業績一般,也能拿到高額的獎金和福利;而那些踏實工作、為公司做出貢獻的員工,卻只能得到微薄的報酬。
這種不公平的利益分配,會讓員工們感到心寒,覺得自己的努力得不到認可和回報。
就像教員說的,人民得不到看得見的物質福利,誰還會跟著你干?
員工們沒了積極性,公司的發展也就無從談起了。
出來打工,都不容易,都希望能在一個公平、公正、有發展前景的公司里工作。
如果領導做了上面這3件事,那說明你很可能進了“草臺班子公司”。
這時候,就得好好考慮自己的未來了。
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