說到我國的近代史,那可真是人才輩出,以至于很多名字現在再提起甚至還讓人多少覺得有些陌生,不過,這些“無名英雄”為祖國的解放事業同樣做出了十分重要的貢獻。
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朱瑞就是這樣的一位將領,在山東的時候,他還是羅榮桓的頂頭上司,可到了東北以后,他們之間就“兩級反轉”了,這是怎么回事呢?
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朱瑞于1905年出生在江蘇的一個書香家庭,原本日子過得還算安穩,可8歲那年,父親突然沒了,家里又遭了土匪好幾次劫掠,好好的家一下就散了架。
母親沒辦法,只能帶著他四處搬家,寄人籬下的日子,讓朱瑞早早嘗夠了苦。好在他腦子靈,讀書肯下功夫,后來還考上了當時的“國立廣東大學”,也就是現在的中山大學。
那會兒的中國到處是戰亂,年輕的朱瑞看著國家遭難,心里急得慌,總想著干點實事。1925年,他聽說蘇聯有專門培養軍事人才的學校,咬咬牙就去了,先在莫斯科中山大學學理論,后來又轉到克拉辛炮兵學校學專業炮兵技術。
這所學校在當時很有名,教的都是真刀真槍的炮兵戰術,朱瑞在那學了3年,把炮兵的門道摸得透透的。1928年,他還在蘇聯入了黨,心里的革命“火苗”就燒得更旺了。
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1930年朱瑞回國,本想把學的炮兵技術用上,可那會兒紅軍的條件太差了,別說正規火炮,連像樣的步槍都沒幾支,哪有條件搞炮兵?黨組織看他腦子活、會做思想工作,就把他安排到政工崗位上,先從基層做起。
他先后當過中央特派員、長江局軍委參謀長,不管干啥都踏實,連危機四伏的地下工作都敢接,從沒出過錯。
1931年,上海出了顧順章叛變的大事,黨組織趕緊把朱瑞調回中央蘇區。也就是從這時候起,他跟羅榮桓的人生開始“纏”到一起。
1932年,紅軍隊伍調整,紅一軍團缺個政治部主任,羅榮桓先頂上了這個位置。后來羅榮桓被調到江西軍區、總政治部當主任,朱瑞主動申請去紅一軍團,接了政治部主任的活兒。沒過多久,紅八軍團因為編制調整被撤了,羅榮桓又回到紅一軍團。
這下倒好,以前的主任成了朱瑞的“副手”。倆人在一塊工作時,沒少互相幫襯。朱瑞佩服羅榮桓的穩重,不管遇到什么情況,羅榮桓總能沉住氣想辦法;羅榮桓也覺得朱瑞有想法,搞政工、抓紀律都有一套。
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那時候紅軍里職務調整快,誰也沒把“上下級”當回事,只想著把仗打好、把隊伍帶好。1936年12月,賀龍跟中央提了一嘴,想讓朱瑞去紅二方面軍當政治部主任,中央同意了,朱瑞一走,羅榮桓又回任紅一軍團政治部主任,倆人的第一次上下級關系就這么告一段落。
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抗戰打起來后,山東成了重要的抗日根據地。1939年,羅榮桓帶著115師東進山東,剛把攤子鋪開,中央又派了徐向前和朱瑞去山東,組建八路軍第一縱隊,徐向前當司令員,朱瑞當政委。
那會兒山東的情況特別復雜:有黎玉帶領的本地革命武裝,有115師這樣的主力部隊,還有第一縱隊的人馬,幾股力量各干各的,有時候還會因為資源分配、指揮協調鬧點小矛盾。
為了理順關系,1939年,中央把原來的山東分局書記郭洪濤調回延安,讓朱瑞兼任山東分局書記。這下朱瑞成了山東根據地的“一把手”,管著黨政軍一攤子事,還兼著組織部長、統戰部長、黨校校長,連婦委工作都抓,風頭正勁。
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羅榮桓雖然帶著115師這支主力,但論職務,也成了朱瑞的下屬。朱瑞這人確實有本事,尤其擅長統戰工作。到了山東,他還是把統戰放在重點,跟當地的開明紳士、國民黨里的進步軍官打交道,想團結更多力量抗日。
可問題也出在這,抗戰時期,根據地要想站穩腳,光靠統戰不行,還得發動群眾,讓老百姓跟著干。但在當時的形勢之下,朱瑞不得不把大部分精力放在統戰上,這樣一來,群眾工作就有些“松了勁”。
1943年,中央決定調整山東的領導班子,把朱瑞和115師代師長陳光調回了延安,讓羅榮桓兼任山東分局書記、115師政委、山東軍區司令員,一下子把黨政軍大權捏到手里。
這并不是說朱瑞能力不行,而是山東的局面需要一個能把軍事、群眾工作、政權建設捏到一塊的人,羅榮桓剛好適合。朱瑞走的時候也沒鬧情緒,他知道自己在山東確實有做得不到位的地方,收拾行李就回了延安。
回到延安后,朱瑞趕上了整風運動。那會兒不管是多大的干部,都得坐下來反思自己的工作,寫自傳、做檢討。朱瑞也不例外,他把自己從參加革命到山東工作的經歷捋了一遍,哪些做得對、哪些做錯了,都寫得明明白白。
在延安,朱瑞還遇到了以前在山東的秘書毛鵬云。老熟人見面,話就多了。朱瑞跟毛鵬云說:
“以前你們年輕人覺得我厲害,甚至崇拜我,其實不少地方是我的缺點,你們卻當成了優點,這會耽誤你們進步。現在整風了,你們得用新眼光看我,別被以前的印象騙了。”
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這話后來毛鵬云記了一輩子,他說從沒見過哪個領導這么坦誠地跟下屬說自己的缺點。
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1945年中共七大開完后,中央想讓朱瑞發揮統戰特長,任命他為副總參謀長,協助葉劍英搞和平談判。
可朱瑞卻找毛主席談了一次話,說自己不想搞談判,想回軍事領域,而且特別想搞炮兵,“主席,我在蘇聯學的就是炮兵,現在咱們有條件搞炮兵了,我想把這點本事用在正經地方。”
毛主席一聽特別高興。其實中央也琢磨過,朱瑞懂專業炮兵技術,讓他搞談判有點“屈才”,可又怕他覺得“從地方一把手調去搞技術”沒面子,不好開口。現在朱瑞主動提出來,正好順了大家的心意。
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沒多久,延安炮校正式成立,朱瑞當了代理校長,天天泡在炮校里,教學生認炮、修炮、用炮,比以前當書記時還勁頭足。
1945年日本投降后,東北成了戰略要地。中央決定讓延安炮校遷往東北,改名叫“東北軍區炮兵學校”,朱瑞帶著全校師生往北走。到了東北,朱瑞干的第一件事就是“撿炮”,日本關東軍撤退時丟了不少火炮,有的藏在倉庫里,有的埋在荒地里,還有的壞得只剩個架子。
朱瑞帶著師生們四處找,翻山越嶺、鉆樹林子,找到壞炮就修,零件不夠就拆東補西,有時候為了一門炮,能跑好幾百里地。
他還想起了在蘇聯的老關系,當年在克拉辛炮兵學校的同學,有的在蘇軍駐東北的部隊里任職。朱瑞托人聯系上他們,軟磨硬泡,從蘇軍手里要來了十幾門完好的大口徑火炮。
到1946年5月,朱瑞他們一共湊了700多門各型火炮、50萬發炮彈,甚至還有12輛坦克,硬生生給東北野戰軍攢出了第一支成規模的炮兵部隊。
這時候,羅榮桓也到了東北,擔任東北民主聯軍副政委,成了朱瑞的“頂頭上司”。倆人的上下級關系倒了過來,可誰也沒覺得別扭,羅榮桓管全局,朱瑞管炮兵技術,分工明確,交集不多,但都想著把東北的仗打好。
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朱瑞一門心思撲在炮兵上,不僅教技術,還總結實戰經驗。1947年初,東北野戰軍三下江南作戰,朱瑞先后派了70多批炮兵連參戰,每打完一仗,他就組織人總結教訓,后來提出了“快準猛、步炮協同、集中使用火力”的原則,這些原則簡單好記,戰士們一學就會。
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1948年7月,遼沈戰役快打響了,東北野戰軍計劃南下作戰。按照軍區黨委的安排,朱瑞應該留在哈爾濱主持后方工作,保障炮兵的彈藥和裝備供應。可朱瑞不干,他這輩子沒指揮過大規模的炮兵作戰,這次遼沈戰役是個好機會,說啥也要去前線。
他找軍區領導反復申請,最后總算獲準,跟著部隊去了前線。10月,攻打義縣的戰斗打響了。朱瑞指揮炮兵部隊用新式美軍榴彈炮轟擊城墻,沒一會兒就把城墻轟開了好幾個口子。
步兵準備沖鋒的時候,朱瑞想親自去看看榴彈炮的轟擊效果,這是他第一次用這種新式炮,心里沒底,想看看彈著點準不準、破壞力夠不夠。他跟身邊的參謀說:“我去前面看看,你們在這等著。”說完就往城墻的斷口走,沒走幾步,突然“轟隆”一聲,他不幸踩中了敵人撤退時埋下的地雷。
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身邊的戰士趕緊沖過去,只見朱瑞的兩條腿已經被炸斷,身上嵌滿了彈片,鮮血把軍裝都浸透了。軍醫趕來搶救,可傷勢太重,沒一會兒朱瑞就沒了氣息,年僅43歲。他成了解放戰爭中我軍犧牲的最高將領。
后來,中央軍委為了紀念朱瑞,把東北軍區炮兵學校改名為“朱瑞炮兵學校”。直到現在,這所學校培養的炮兵人才,還在為國防事業做貢獻。
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