五育融合繪就青春華章 漢中東辰外國(guó)語(yǔ)學(xué)校舉辦迎新年期末藝術(shù)節(jié)

2026 年 1 月 14 日晚，漢中東辰外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 “踏歌同逐夢(mèng)?揚(yáng)帆啟新程” 迎新年期末藝術(shù)節(jié)展演在厚德大禮堂璀璨啟幕。這場(chǎng)涵蓋幼兒園至高中部全體師生的藝術(shù)盛宴，以 “五育并舉” 為核心理念，通過(guò) 17 個(gè)形式多樣的精品節(jié)目，打造了一場(chǎng)跨越童真與青春的 “藝術(shù)穿越之旅”，成為學(xué)校踐行美育浸潤(rùn)與德育熏陶的生動(dòng)實(shí)踐。

多學(xué)部同臺(tái)獻(xiàn)藝 節(jié)目串聯(lián) “青春成長(zhǎng)史”

本次藝術(shù)節(jié)展演如同一本立體的成長(zhǎng)繪本，各學(xué)部學(xué)子輪番登場(chǎng)，展現(xiàn)不同年齡段的獨(dú)特風(fēng)采。幼兒園萌娃以靈動(dòng)的《漢上朱鹮謠》舞蹈再現(xiàn) “朱鹮之鄉(xiāng)” 的生態(tài)詩(shī)意，《那些人兒》《再見老師》等節(jié)目用童真表達(dá)純粹情感與師生情誼；小學(xué)部學(xué)子憑借《曙光》舞蹈展現(xiàn)時(shí)代跨越的堅(jiān)韌與活力，《追月》語(yǔ)言節(jié)目放飛想象，電聲樂(lè)隊(duì)演繹的《最美的太陽(yáng)》點(diǎn)燃全場(chǎng)熱情；初中部的《能不憶江南》舞蹈勾勒煙雨江南畫卷，《同簪》女聲重唱清甜治愈，拉丁舞串燒《燃動(dòng)節(jié)拍?拉丁狂想》喚醒律動(dòng)活力，35 位學(xué)子合唱的《寫故事的人》訴說(shuō)青春憧憬；高中部學(xué)子自編自導(dǎo)自演的情景劇《覺醒年代》讓百年熱血穿越時(shí)空，《貝加爾湖畔》器樂(lè)伴唱鋪展澄澈意境，《幻想童話》舞蹈串燒、《Basket Case》搖滾表演與《花海》大合唱交替呈現(xiàn)青春的多元魅力。整場(chǎng)演出涵蓋民樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、情景劇、合唱等多種藝術(shù)形式，構(gòu)成一部生動(dòng)的 “青春成長(zhǎng)史”。

頒獎(jiǎng)激勵(lì)初心 藝術(shù)實(shí)踐賦能全面成長(zhǎng)

展演期間，最受期待的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)如期舉行。德育工作分管領(lǐng)導(dǎo)、小學(xué)部校長(zhǎng)李姚貴宣讀優(yōu)秀編導(dǎo)與優(yōu)秀演員獲獎(jiǎng)名單，何希平校長(zhǎng)帶領(lǐng)校兩委管理團(tuán)隊(duì)為獲獎(jiǎng)師生頒獎(jiǎng)。廖若雨、杜依琳等 20 名教師獲評(píng) “優(yōu)秀節(jié)目編導(dǎo)”，朱梓銳、王一丹等 17 名學(xué)生榮獲 “優(yōu)秀演員” 稱號(hào)。這份榮譽(yù)不僅是對(duì)師生辛勤付出的肯定，更彰顯了學(xué)校對(duì)藝術(shù)教育與素質(zhì)培養(yǎng)的重視。

作為一場(chǎng)別樣的 “期末考”，藝術(shù)節(jié)將美育與德育、智育、體育、勞育深度融合。學(xué)子們?cè)谒囆g(shù)表達(dá)中感悟時(shí)代精神，在集體參與中學(xué)會(huì)感恩擔(dān)當(dāng)，在審美體驗(yàn)中涵養(yǎng)品格靈魂。從童真爛漫的幼兒園節(jié)目到熱血激昂的高中展演，從自編自導(dǎo)的創(chuàng)作實(shí)踐到凝心聚力的集體合唱，每一個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)著 “五育并舉” 的教育理念，為學(xué)子全面成長(zhǎng)注入強(qiáng)勁動(dòng)力。

全場(chǎng)齊唱頌家國(guó) 五育之花落地生根

展演尾聲，熟悉的旋律《我愛你中國(guó)》響徹禮堂，全場(chǎng)師生齊聲合唱，個(gè)體聲音匯成集體和鳴，藝術(shù)情感升華為家國(guó)情懷，成為 “五育融合” 最動(dòng)人的落地瞬間。燈光漸暗，歌聲落幕，但藝術(shù)的種子已在師生心中生根發(fā)芽，融入校園生活的點(diǎn)滴之中。

漢中東辰外國(guó)語(yǔ)學(xué)校始終堅(jiān)守 “辦學(xué)一方?造福一方” 的理念，以藝術(shù)為橋推動(dòng)五育協(xié)同發(fā)展。此次藝術(shù)節(jié)既是視聽盛宴，更是素質(zhì)教育的成果展示。學(xué)校表示，未來(lái)將繼續(xù)深耕 “五育并舉”，讓更多少年在美的滋養(yǎng)中綻放多元才華，書寫新時(shí)代精彩篇章。