全國政協委員倪邦文：為青年成長注入“思想活水”“政策暖流”

青年，是遙遠地平線的那一頭船的桅桿剛剛露頭的群體，他們不僅代表著現在，更代表著未來。關心青年的成長發展，是全社會的共同職責。作為全國政協共青團青聯界別的委員，我始終關注青年和青年工作。而作為全國政協教科衛體委員會委員，我則更側重于從青年思想政治教育的視角，思考、研究、推動增強青年思想政治教育的針對性有效性等問題。

我認為，做好青年工作，首先必須有良好的政策環境。在習近平總書記親自提議下，中共中央、國務院于2017年印發了《中長期青年發展規劃（2016—2025年）》。該規劃是新中國成立以來第一個青年發展規劃，也是新時代黨和國家青年工作的行動綱領。在2025年的履職過程中，我始終從營造良好的政策環境出發去推動青年工作。3月，我在全國政協十四屆三次會議共青團和青聯、總工會、婦聯界委員聯組會議上作了題為《運用系統思維做好青年工作》的發言。4月，我參加王滬寧主席主持的界別座談會，作了題為《加大協同施策力度，促進青年成長發展》的發言。我注重從營造良好的政策環境入手，找準落實青年發展規劃的切入點去呼吁制定青年政策，推動青年發展與經濟社會發展互促互進。在關注宏觀問題的同時，我還專門就“嚴格限制中小學生在校期間使用游戲和社交用途電子產品”“優化中文語言環境，助力AI大模型發展”等主題提交提案，積極為優化青少年成長的環境獻計出力。

在履職過程中，我一直從思想政治教育的視角關注青年的精神狀態。可以說，青年身上蘊藏的活力很大程度上決定了社會發展的活力。社會學理論所揭示的“低欲望社會”的一個重要特征諸如“佛系”“躺平”心態，在青年群體中也有所體現。如何解決青年中存在的一些消極現象？加強思想政治教育是關鍵。對青年的思想引領，必須既關注宏大敘事又注重精準滴灌，要點到青年的痛處和癢處。為此，我在《人民日報》發表了《深刻理解習近平總書記關于中國青年運動時代主題重要論述的邏輯內涵》，從理論、政治、歷史、現實四重邏輯的維度揭示中國青年運動與中華民族偉大復興的交互關系，激勵青年一代繼承光榮傳統，在中國式現代化建設中挺膺擔當。而在與青年面對面交流中，我從當前經濟社會發展與青年的工作生活實際出發講明白奮斗、成才的重要性，闡明不能“躺平”的理由。針對青少年法治教育，我專門就中小學法治副校長工作機制化建設提交了提案，而且還參加了最高人民法院第六巡回法庭舉辦的“國家憲法日”活動，現場參與法治副校長給中小學生講授法治課，在親身參與、現場互動中感知思想政治教育的親和力和有效性。為推動思政學科建設，我于6月參加“加強和改進新時代學校思想政治教育”界別協商會，圍繞思想政治教育的學科支撐、強化思想政治教育的針對性和有效性、有關機制建設、師資隊伍建設以及學位設置等方面作了專題發言，并上報全國政協信息專報。

提升青年思想政治教育的針對性和有效性，必須注重方式方法，尤其需要面對面與青年朋友交流，幫助他們解決思想困惑。一年來，我先后與團干部、高校師生、地方和企業的青年馬克思主義者培養工程學員以及各類青年群體進行多種形式的交流，向他們宣講習近平總書記關于青年工作的重要思想、解讀如何理解中國之治、明確職責使命做好新時代黨的青年工作、如何在把牢中國式現代化與新時代青年成長互動主線中找準青年工作的切入點著力點，等等。通過多種形式的交流，幫助青年了解國內國際形勢和我國發展歷史方位，明確肩負的責任，增強奮斗動力和信心。

2026年是實施“十五五”規劃的第一年?！笆逦濉币巹澋膶嵤?，與當代青年成長發展完全同步合拍。我要更好地為優化青年成長發展的政策環境獻計出力，更多地為解決青年的急難愁盼排憂解難。我愿用自己的努力，為青年成長發展營造更好社會氛圍，為國家發展注入更多新鮮健康活力。

【全國政協委員、中央團校（中國青年政治學院）原黨委書記 倪邦文】

作者：倪邦文

編輯：石偉強

審核：楊嵐