觀點(diǎn)交鋒，智慧交融！一場(chǎng)辯論決賽，激發(fā)出成德眉資學(xué)前教育的共振

2025年12月12日

由成德眉資同城化發(fā)展

成都都市圈學(xué)前教育聯(lián)盟主辦

成都市教育局、德陽市教育局

眉山市教育和體育局

資陽市教育和體育局支持

成都市金牛區(qū)教育局

成都市金牛區(qū)機(jī)關(guān)第三幼兒園承辦的

“守正創(chuàng)新·論道學(xué)前”

成德眉資同城化發(fā)展

成都都市圈學(xué)前教育聯(lián)盟

青年教師辯論賽決賽

在成都市金牛區(qū)機(jī)關(guān)第三幼兒園天藝分園

順利舉行

本次活動(dòng)旨在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會(huì)精神，全面落實(shí)四川省第十二次黨代會(huì)及省委十二屆七次全會(huì)決策部署，圍繞《成都都市圈發(fā)展規(guī)劃》《成德眉資同城化發(fā)展暨成都都市圈建設(shè)成長(zhǎng)期三年行動(dòng)計(jì)劃(2023-2025年)》要求，進(jìn)一步推動(dòng)區(qū)域?qū)W前教育高質(zhì)量發(fā)展，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)與交流互鑒。此前，聯(lián)盟以“守正創(chuàng)新·論道學(xué)前”為主題，陸續(xù)開展了成德眉資地區(qū)決賽與省級(jí)半決賽，共同推選出8支辯論團(tuán)隊(duì)晉級(jí)決賽。成都市金牛區(qū)作為全國(guó)學(xué)前教育普及普惠區(qū)、教育部保育教育質(zhì)量提升試驗(yàn)區(qū)負(fù)責(zé)承辦本次決賽。

四川省教育廳教師工作處副處長(zhǎng)、一級(jí)調(diào)研員張正華，四川省同城化辦公室公服生態(tài)組組長(zhǎng)李文博，中共成都市委教育工委委員，成都市教育局黨組成員、副局長(zhǎng)沈鵬，成都市教育局學(xué)前教育處處長(zhǎng)金瑞峰，成都市教育局對(duì)外交流處副處長(zhǎng)李蓁，德陽市教育局二級(jí)調(diào)研員李懷金，綿竹市委教育工委委員，市教體局黨組成員、副局長(zhǎng)盧世軍，眉山市教育和體育局黨委委員、副局長(zhǎng)曹煦，金牛區(qū)委教育工委書記，區(qū)教育局黨組書記許婭，金牛區(qū)委教育工委委員，區(qū)教育局黨組成員、區(qū)教育考試中心主任吳慶國(guó)，資陽市雁江區(qū)教育和體育局體衛(wèi)藝股負(fù)責(zé)人孫燕出席本次活動(dòng)。成都大學(xué)師范學(xué)院黨委副書記、院長(zhǎng)羅清紅，四川大學(xué)公共管理學(xué)院教授羅哲，四川省教科院附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部書記、園長(zhǎng)李隆慶，上海市楊浦區(qū)延吉幼兒園黨支部書記、園長(zhǎng)王曉燕，成都市廣播電視臺(tái)主持人段梅受邀組成專家評(píng)委團(tuán)。成都市金牛區(qū)機(jī)關(guān)第三幼兒園書記、園長(zhǎng)高翔，綿竹市第二示范幼兒園副書記、園長(zhǎng)陳建碧，眉山市第一幼兒園書記、園長(zhǎng)徐靜等聯(lián)盟理事會(huì)理事長(zhǎng)、副理事長(zhǎng)以及來自聯(lián)盟59所成員園所教師代表共計(jì)240人現(xiàn)場(chǎng)參會(huì)。

賽事啟幕

充滿活力的師幼風(fēng)采展演揭開了決賽的精彩序幕。成都市金牛區(qū)機(jī)關(guān)第三幼兒園花照分園園長(zhǎng)鐘琛擔(dān)任活動(dòng)主持人并介紹賽制，本次賽事分為小組賽與冠軍賽，其中，經(jīng)過專家合議和排名公布后，小組賽內(nèi)得分最高的兩支隊(duì)伍現(xiàn)場(chǎng)抽取持方并角逐冠軍。參賽團(tuán)隊(duì)以隨機(jī)抽簽方式確定辯題與持方，圍繞師幼互動(dòng)、課程建設(shè)、教育價(jià)值、路徑選擇、數(shù)字賦能等教育熱點(diǎn)議題展開思想交鋒。

◎ 啟幕《草原情懷》

現(xiàn)場(chǎng)，金牛區(qū)委教育工委委員，區(qū)教育局黨組成員、區(qū)教育考試中心主任吳慶國(guó)談到，金牛區(qū)通過實(shí)施三名工程、搭建三級(jí)聯(lián)動(dòng)教研平臺(tái)等有力舉措達(dá)成“師有優(yōu)教”目標(biāo)。同時(shí)，他鼓舞青年教師要勇?lián)母飫?chuàng)新的時(shí)代重任，賽出專業(yè)，賽出水平，以思辨成果反哺教育實(shí)踐。

◎ 金牛區(qū)委教育工委委員，區(qū)教育局黨組成員、區(qū)教育考試中心主任吳慶國(guó)

四川省教育廳教師工作處副處長(zhǎng)、一級(jí)調(diào)研員張正華為本次活動(dòng)致辭。他指出，成德眉資同城化發(fā)展是省委、省政府推動(dòng)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)的“先手棋”。他充分肯定了聯(lián)盟在促教育同城化道路上取得的亮眼成效，勉勵(lì)青年教師要牢記教育家精神，以思辨為媒展現(xiàn)四川幼教人的專業(yè)智慧與時(shí)代風(fēng)采，并對(duì)聯(lián)盟深化協(xié)同發(fā)展機(jī)制、打造優(yōu)質(zhì)交流平臺(tái)、推動(dòng)資源均衡配置寄予厚望。

◎ 四川省教育廳教師工作處副處長(zhǎng)、一級(jí)調(diào)研員張正華

直擊賽場(chǎng)

小組賽階段，4組辯隊(duì)輪番交鋒，氣氛熾熱。小組賽結(jié)束后，由高校學(xué)者、知名園長(zhǎng)、資深教研員及電視臺(tái)主持人組成的專家評(píng)審團(tuán)，依據(jù)邏輯思維、政策引用、語言表達(dá)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、臨場(chǎng)應(yīng)變五大評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行多輪嚴(yán)謹(jǐn)合議并公布排名。評(píng)審過程中，專家團(tuán)既關(guān)注論證的專業(yè)性與邏輯性，也重視觀點(diǎn)對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)價(jià)值，最終確定晉級(jí)冠軍賽的兩支隊(duì)伍，開啟終極對(duì)決。

◎ 第一組

◎ 第二組

◎ 第三組

◎ 第四組

冠軍賽聚焦“數(shù)字賦能學(xué)前教育的利與弊”這一前沿議題，展開高水平博弈。正方隊(duì)伍從數(shù)字資源拓展教育邊界、智能工具提升保教效率等角度，闡述數(shù)字賦能的實(shí)踐價(jià)值；反方則圍繞幼兒認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，就技術(shù)過度介入對(duì)童真體驗(yàn)的影響、專注力培養(yǎng)的潛在挑戰(zhàn)等展開論證。雙方引述教育政策法規(guī)與權(quán)威研究數(shù)據(jù)，結(jié)合區(qū)域保教實(shí)踐案例層層遞進(jìn)，在攻防轉(zhuǎn)換中深化對(duì)議題的認(rèn)知，呈現(xiàn)了一場(chǎng)兼具理論高度與實(shí)踐溫度的思辨盛宴。

◎ 冠軍賽

點(diǎn)評(píng)總結(jié)

專家們一致表示，5組辯題的設(shè)置直擊幼教實(shí)踐的核心痛點(diǎn)，8支隊(duì)伍的交鋒盡顯專業(yè)素養(yǎng)與思辨鋒芒。辯手們善用語言這一門藝術(shù)，用扎實(shí)的專業(yè)儲(chǔ)備和靈動(dòng)的臨場(chǎng)反應(yīng)，為全員呈現(xiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)精彩對(duì)決。更可貴的是，每場(chǎng)辯論沒有絕對(duì)的勝負(fù)——每一個(gè)觀點(diǎn)的碰撞，都在拓寬教育工作者對(duì)學(xué)前教育的認(rèn)知邊界。

◎ 專家選手合影

成都市教育局黨組成員、副局長(zhǎng)沈鵬進(jìn)行賽事總結(jié)發(fā)言。他指出，賽事價(jià)值可貴。成都與兄弟城市4年前開啟同城發(fā)展，學(xué)前教育聯(lián)盟3年如皮革般越磨合越堅(jiān)韌，交流從演講比賽到辯論賽，探討更深刻。賽事亮點(diǎn)紛呈。一是參與面廣，時(shí)間跨度長(zhǎng)；二是辯題多元，立體聚焦；三是選手活躍，風(fēng)采盡展；四是方式破圈，融合賦能；五是專業(yè)護(hù)航，賽培一體。希望學(xué)前教育聯(lián)盟繼續(xù)發(fā)揮紐帶作用，組織更多活動(dòng)，加強(qiáng)區(qū)域交流。

◎ 成都市教育局黨組成員、副局長(zhǎng)沈鵬

頒獎(jiǎng)合影

為激勵(lì)先進(jìn)、凝聚合力，本次賽事設(shè)置了豐富的表彰獎(jiǎng)項(xiàng)。經(jīng)過專家評(píng)委團(tuán)嚴(yán)謹(jǐn)合議，辯論賽最終排名揭曉：團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)方面，除冠、亞、季軍外，還評(píng)選出優(yōu)秀隊(duì)伍獎(jiǎng)及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，以表彰在賽事中表現(xiàn)突出的參賽團(tuán)隊(duì)及為賽事順利開展提供有力保障的單位。

◎ 冠軍

◎ 亞軍

◎ 季軍

◎ 優(yōu)秀隊(duì)伍獎(jiǎng)

◎ 優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)則涵蓋最佳辯手、優(yōu)秀辯手及優(yōu)秀指導(dǎo)教師，彰顯對(duì)個(gè)人專業(yè)能力與指導(dǎo)成效的肯定。頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)，領(lǐng)導(dǎo)嘉賓為獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)及個(gè)人依次頒獎(jiǎng)，掌聲不斷，充分體現(xiàn)了對(duì)全體參與者付出的認(rèn)可與鼓勵(lì)。

◎ 優(yōu)秀辯手、優(yōu)秀指導(dǎo)教師

聯(lián)盟青年教師代表聯(lián)袂獻(xiàn)上《文承四地·教啟未來》節(jié)目，以詩朗誦+情景劇的形式，為決賽畫上圓滿句號(hào)。

◎ 閉幕《文承四地·教啟未來》

本次賽事

是成德眉資同城化發(fā)展戰(zhàn)略

在教育領(lǐng)域的生動(dòng)實(shí)踐

不僅搭建了跨區(qū)域教研協(xié)同平臺(tái)

更通過議題思辨

凝聚了“立德樹人”的教育共識(shí)

未來

成都都市圈將秉持“一盤棋”思想

深化聯(lián)盟區(qū)域合作

常態(tài)開展多元化教研活動(dòng)

持續(xù)探索學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展路徑

將成都都市圈建設(shè)成為

學(xué)前教育改革創(chuàng)新、高質(zhì)量發(fā)展的先行區(qū)

為全國(guó)同城化區(qū)域教育協(xié)同發(fā)展

貢獻(xiàn)“成都都市圈經(jīng)驗(yàn)”