近日,由中共湖南省委網(wǎng)絡(luò)安全和信息化委員會辦公室、中共湖南省委教育工作委員會、湖南省教育廳聯(lián)合主辦,湖南省高校網(wǎng)絡(luò)思想政治工作中心承辦的湖南省高校第二屆“一節(jié)一推選”活動評選結(jié)果正式揭曉,湘潭理工學(xué)院師生憑借扎實的創(chuàng)作功底和鮮明的思想立意,獲得7個省級獎項,展現(xiàn)了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)思政教育與校園文化建設(shè)的豐碩成果。
在“大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)”評選中,湘潭理工學(xué)院學(xué)生作品表現(xiàn)亮眼,獲得一等獎1項、二等獎3項。獲獎作品涵蓋微課堂、微電影、攝影、網(wǎng)絡(luò)評論等多個類別,其中,既有聚焦紅色精神與文化自信的微課解讀,也有立足鄉(xiāng)村振興的案例分享,還有捕捉市井溫情的攝影創(chuàng)作、傳遞青春正能量的網(wǎng)絡(luò)評論,以多元形式詮釋了新時代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),彰顯了學(xué)校青年大學(xué)優(yōu)秀的創(chuàng)作能力與積極向上的價值追求。
由胡明濤、鄧佳佳、李國文、鄧亮松、鄧緣擔(dān)綱主講的《“湘”當(dāng)有理》系列微黨課,錨定紅色精神、人文情懷、文化自信三大核心,課程以鮮活故事與特色地標為載體展開深度解讀。
從太行山上郭亮村掛壁公路里立起的精神豐碑,到紅色沃土中第一軍規(guī)廣場傳來的初心回響;從“一艘浮臺”里藏著的滾燙人民情懷,到鐵血將領(lǐng)“斷腸明志”的忠勇?lián)?dāng),以及“哪吒”文化里解鎖文化自信密碼——每一期微課講解,都“以理敘事、以情動人”,把歷史講透、把情感講真,不僅成為校園內(nèi)紅色文化傳播的“青春名片”,更以同齡人的視角與鮮活表達,讓紅色信仰的力量、人民至上的分量、文化自信的底氣真正走進青年群體心里,既是學(xué)校思政教育創(chuàng)新的特色成果,也為青年講好紅色故事提供了生動范本。
一等獎獲獎作品
《“湘”當(dāng)有理》系列微黨課
在“高校網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)秀作品推選展示活動”中,湘潭理工學(xué)院教師創(chuàng)作的作品憑借鮮明的紅色內(nèi)核與創(chuàng)新的呈現(xiàn)形式,斬獲一等獎1項、三等獎2項。獲獎作品涵蓋微課、新媒體作品等類別,將紅色精神、黨史學(xué)習(xí)與多元藝術(shù)形式深度結(jié)合,為高校紅色文化教育與思政課創(chuàng)新提供了生動實踐范例,體現(xiàn)了學(xué)校青年教師扎實的思政教育素養(yǎng)與靈動的創(chuàng)作育人水平。
微課作品《紅色軍紀——“唱”響黨心之〈三大紀律八項注意〉》,以經(jīng)典紅色歌曲《三大紀律八項注意》為核心載體,深度挖掘歌曲背后蘊含的紅色基因與嚴明紀律精神。課程創(chuàng)新性采用“溯源紅色根脈+“音”教融合”的教學(xué)模式,一方面系統(tǒng)梳理歌曲誕生的革命背景與發(fā)展歷程,清晰闡釋其在不同歷史時期對管黨治黨、強軍興軍的極端重要性;另一方面將旋律傳唱與理論解讀有機結(jié)合,讓紅色旋律成為傳遞紀律意識的鮮活載體,讓抽象的紀律精神可感可學(xué)。
該微課緊扣新時代育人使命,聚焦大學(xué)生群體的思想成長需求,深刻闡釋了紅色紀律精神在當(dāng)代的傳承價值,為引導(dǎo)青年學(xué)子知紀律、守初心、擔(dān)使命提供了優(yōu)質(zhì)教育資源,以實際行動服務(wù)新時代發(fā)展大局。
一等獎獲獎微課作品
本次佳績的取得,是湘潭理工學(xué)院深耕網(wǎng)絡(luò)思政教育、厚植校園文化沃土的生動成果。下一步,學(xué)校將以“一節(jié)一推選”等活動為契機,持續(xù)搭建優(yōu)質(zhì)創(chuàng)作與展示平臺,推動師生網(wǎng)絡(luò)文化作品思想性、創(chuàng)新性同頻共振,讓青春正能量在校園網(wǎng)絡(luò)空間持續(xù)涌動,為培育向上向善的校園網(wǎng)絡(luò)文明注入源源不斷的活力。
湖南省高校第二屆“大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)”
湘潭理工學(xué)院獲獎名單
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湖南省高校第二屆“高校網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)秀作品
推選展示活動”湘潭理工學(xué)院獲獎名單
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撰稿/WRITER
唐毓婉 周樂
排版/TYPESETTER
駱金田
審核/REVIEWER
傅瑤
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