北京
近日
遵義職業技術學院
附屬幼兒園小二班內
3歲幼兒小宇（化名）
突發意外
嘴唇發紫、面無表情
呼叫后毫無應答
小小的身體癱軟在小床上
情況十分危急
“快！抱起來去保健室！”當班老師申紅艷反應迅速，第一時間聯系了保健室醫生；正在進行午間巡視的老師王婷婷同步響應，立即抱起失去意識的小宇，朝著保健室方向飛奔。途中，王婷婷與實習老師徐歡一邊奔跑，一邊高聲呼喊：“駱醫生！緊急情況！有孩子驚厥了！快來！” 急促的呼喊穿透校園，讓整個救援鏈條瞬間啟動。
生活老師馬小紅緊隨其后，全程守護奔跑中的兩位老師與孩子；申紅艷在安撫班級其他幼兒的同時，迅速聯系園內同事協調車輛：“小二班有孩子突發高熱驚厥，馬上安排車輛！” 并第一時間與家長取得聯系。短短幾十秒內，一場分工明確、配合默契的 “生死接力” 在幼兒園緊張展開。
抱著孩子的王婷婷腳步不停，徐歡在旁全程 “護航”，兩人爭分奪秒向保健室飛奔。匆忙中王婷婷腳下一滑，身體重重向前傾倒。危急時刻，她腦海中只有一個念頭 —— 不能讓孩子受二次傷害！用雙手緊緊護住懷中的小宇，未受絲毫磕碰。來不及顧及疼痛，王婷婷立刻起身，忍著不適繼續向前奔跑。
此時，保健醫生駱萱已聞聲在保健室門口等候，接過孩子后立即展開專業處置：解開衣領保持呼吸通暢、快速檢測心率與體溫、檢查氣道是否有異物堵塞，一系列操作熟練且迅速。“必須馬上送醫院！” 駱萱一邊處置一邊果斷作出決定。
完成初步處置后，王婷婷與駱萱再次抱起小宇，園內同事吳文凝也迅速沖到車庫發動車輛，緊急將孩子送往遵義醫科大學第二附屬醫院。途中，小宇的癥狀逐漸緩解，逐漸恢復意識。駱萱全程密切觀察孩子狀態，不斷呼叫、與孩子交流，防止其再次昏迷。
幾分鐘后，孩子被安全送達醫院。經醫生診斷，小宇的驚厥由高熱引發，抽血化驗顯示存在輕微細菌感染，并無大礙，病情穩定。
事后回憶起當時的情景，摔倒的王婷婷輕描淡寫地說：“當時根本顧不上自己疼，滿腦子都是孩子，只要孩子沒事就好。” 當班老師申紅艷也表示：“這是我們應該做的，每個老師遇到這種情況，都會第一時間沖上去保護孩子。”
從幼兒休息室到保健室
再到緊急送醫
這場驚心動魄的生命接力
挽救了一個孩子
也拯救了一個家庭
為她們的專業素養
勇敢擔當與默契配合
來源：直播遵義 全媒記者：陳義鵬
特別聲明：以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布，本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
