河北
為深入落實新課程標準要求，推動教師專業能力提升，促進課堂教學提質增效，近日，衡水十三中高一年級舉辦大公開課大教研活動，以“公開課示范+深度研討”的形式，打造了一場兼具專業性與實踐性的教學盛宴。
在公開課展示環節，授課教師們精心設計教學環節，運用情境創設、問題驅動、小組合作探究等多樣化教學方法，將知識傳授與能力培養、價值引領有機融合。每一位授課教師都充分展示了自己獨特的教學風格和扎實的專業功底，體現了“以學生為主體”的教學理念。聽課教師認真記錄、專注思考，現場學習氛圍濃厚。
課后研討環節，各學科組圍繞“核心素養落地”與“高效課堂構建”展開深入交流，既有對教學設計的細致剖析，也有對課堂生成問題的反思總結，真正實現了以研促教、共同提升的目標。
一直以來，該校高度重視教師隊伍建設與教學改革創新，不斷優化課堂教學模式。“大公開課大教研”作為我校常態化開展的教學研究品牌活動，有效激發了教師隊伍的內生動力，推動了教師專業成長與課堂教學的雙向賦能。相信在全體十三中教師的共同努力下，該校的教育教學工作必將邁上一個新的臺階。
編輯：東方
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