“文化+科技+教育”賦能勞動實踐教室 打造育人新陣地

融媒體中心記者：覃嘉鑫攝影報道

為全面推進中小學勞動教育，扎實落實“五育并舉”的全面發展教育理念，11月27日，融安縣新華書店·長安中學“勞動實踐教室”共建揭牌儀式暨勞動教育實踐活動在縣長安中學舉行。縣有關部門領導、縣新華書店負責人、校家委會代表及學校師生代表齊聚一堂，共同見證這一重要時刻，攜手開啟勞動教育協同育人新篇章。

11月27日，在縣長安中學拍攝的融安縣新華書店·長安中學“勞動實踐教室”共建揭牌儀式暨勞動教育實踐活動現場。（覃嘉鑫 攝）

儀式現場，嘉賓代表共同為“勞動實踐教室”揭牌，標志著融安縣“家校社協同”推進勞動教育的新模式正式落地。該模式打破了校園教育的邊界，整合學校教育資源、家庭支持與社會的實踐平臺，為學生提供了全方位、多元化的勞動教育體驗，讓勞動教育從課堂走向生活、從理論走向實踐。

11月27日，在融安縣新華書店·長安中學“勞動實踐教室”共建揭牌儀式暨勞動教育實踐活動現場，老師在給學生上課。（覃嘉鑫 攝）

揭牌儀式后，一堂生動有趣的《藏書票里藏乾坤》雕刻類公開課在勞動實踐教室開展。課堂上，學生們在專業老師的指導下，親手體驗雕刻的樂趣，感受傳統工藝的魅力，在實踐操作中培養動手能力、創新思維和審美素養。

11月27日，在縣長安中學勞動實踐教室拍攝的勞動實踐工具。（覃嘉鑫 攝）

11月27日，在融安縣新華書店·長安中學“勞動實踐教室”共建揭牌儀式暨勞動教育實踐活動現場，學生認真聽課。（覃嘉鑫 攝）

據了解，此次共建的勞動實踐教室構建了“文化+科技+教育”融合的勞動教育新模式，打造了一個資源集成、安全規范、開放共享的專業化實踐平臺，配備了適應中小學勞動教育需求的各類設施設備和教學資源，涵蓋手工制作、生活技能、公益實踐等多個實踐領域。

11月27日，在融安縣新華書店·長安中學“勞動實踐教室”共建揭牌儀式暨勞動教育實踐活動現場，學生在制作手工。（覃嘉鑫 攝）

下一步，融安縣將以該勞動實踐教室為示范標桿，持續深化勞動教育改革，推動勞動教育與德育、智育、體育、美育深度融合，不斷豐富勞動教育內容和形式，讓勞動教育走深走實，助力每一位學生在勞動中成長、在實踐中進步，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

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