最近,濤哥俺在南京商業(yè)學(xué)校主講了《魯迅作品與AI時(shí)代的年輕人》為題的講座,講座內(nèi)容應(yīng)該對(duì)當(dāng)下人們會(huì)有啟發(fā),特分享。
當(dāng)魯迅的犀利目光遇見AI時(shí)代的迷茫青年,會(huì)碰撞出怎樣的思想火花?11月24日下午,南京商業(yè)學(xué)校大禮堂座無虛席,“南商文學(xué)會(huì)客廳”第二講《魯迅作品與AI時(shí)代的年輕人》在此開講。主講人、被譽(yù)為年輕人中研究弘揚(yáng)魯迅“第一人”的張守濤老師,為師生們帶來了一場穿越時(shí)空的思想對(duì)話。
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張守濤首先打破了人們對(duì)魯迅的刻板印象,他從“戰(zhàn)士”魯迅、“文人魯迅”、“凡人”魯迅三個(gè)角度拆解這位現(xiàn)當(dāng)代偉大作家,展示了一個(gè)“愛吃愛孩子愛看電影”的魯迅——這位文學(xué)巨匠不僅愛吃甜食,會(huì)為孩子打擾寫作而苦惱,還會(huì)細(xì)致點(diǎn)評(píng)蕭紅的穿著配色。在張守濤看來,魯迅的魅力恰恰在于“看透生活后依然熱愛生活”的凡人智慧,這種態(tài)度對(duì)身處AI變革中的年輕人尤為重要。
講座中,張守濤分享了魯迅對(duì)同時(shí)代文人的犀利點(diǎn)評(píng),展現(xiàn)了魯迅作為戰(zhàn)士的鋒芒。張守濤指出,魯迅的“吶喊”不是盲目反對(duì),而是基于對(duì)國民性的深刻洞察。在信息爆炸的AI時(shí)代,這種獨(dú)立思考的精神恰恰是年輕人最需要的“免疫力”。
張守濤將魯迅的人生智慧提煉成當(dāng)代青年的“自我實(shí)現(xiàn)指南”。他提出五條實(shí)踐路徑:把人生當(dāng)樂高玩具般“拆解組裝”;將焦慮轉(zhuǎn)化為行動(dòng)燃料;打造個(gè)性化的“人生操作系統(tǒng)”;開啟可持續(xù)奮斗的“低耗模式”;最終將生活調(diào)成“體驗(yàn)版”心態(tài)。
“魯迅白天當(dāng)公務(wù)員,下班后抄古碑寫作——這不正是‘主業(yè)茍住+副業(yè)探索’的完美示范嗎?”張守濤說,與其在“內(nèi)卷”和“躺平”間糾結(jié),不如像魯迅那樣找到自己的節(jié)奏。
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活動(dòng)中,張守濤問在座學(xué)生,你們的眼里還有光嗎?還有夢想嗎?他說,魯迅很早就確立了喚醒、救治國民靈魂的夢想,為此,他決定棄醫(yī)從文,但在實(shí)現(xiàn)夢想的路途中,并非一帆風(fēng)順,他的《域外小說集》只賣了51本,魯迅為此深受打擊,沉寂了十年。但是,魯迅堅(jiān)守初心,最終迎來了實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會(huì)。張守濤希望魯迅的故事能給當(dāng)代年輕人以啟發(fā)。
講座還重新解讀了魯迅作品對(duì)當(dāng)下的啟示:《孔乙己》警示年輕人不要被學(xué)歷束縛,《故鄉(xiāng)》提醒我們避免活成被生活磨平棱角的“閏土”,《傷逝》探討現(xiàn)代愛情如何維系,《希望》則給出了“絕望之為虛妄,正與希望相同”的智慧。
據(jù)南京商業(yè)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,目前該校組織了“班級(jí)—系部—青年教師—班主任”四級(jí)讀書活動(dòng),營造書香校園氛圍。據(jù)了解,“文學(xué)會(huì)客廳”是學(xué)校“書香美育,雅韻南商”系列活動(dòng)的重要一環(huán),旨在通過名家引領(lǐng),在AI時(shí)代守護(hù)人文精神,助力學(xué)生品格成長。該活動(dòng)開設(shè)于今年3月24日,邀請畢飛宇作為首位文學(xué)嘉賓,至今為止,通過外邀名家、內(nèi)邀老師的方式,已多次為學(xué)生們開設(shè)文學(xué)分享課。
揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?臧磊
濤哥俺的新書《魯迅的朋友圈:魯迅與現(xiàn)代英俊》近日出版,全面系統(tǒng)深入地書寫了魯迅與中國現(xiàn)代知識(shí)分子,重點(diǎn)探究了魯迅對(duì)其影響,認(rèn)為魯迅及魯門弟子才是上世紀(jì)最有骨氣的知識(shí)分子。本書歷時(shí)十年完成,結(jié)合最新研究成果、史料,文史融合雅俗共賞,兼具可讀性、學(xué)術(shù)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義,眾多名家推薦,請大家多多指教:
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