江蘇鹽城阜寧縣這所專業學校,怕不是把“教書育人”的牌子當擦腳布,一門心思干起了“販賣學生”的生意?打著職業教育的幌子,暗地組織近百名學生往昆山工廠里塞,更離譜的是,隊伍里說不定還混著未成年人——這是把《未成年人保護法》當廢紙,把“禁止使用童工”的規定當耳旁風?
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工廠違法用工被舉報后,還算有點自知之明,給學生發了近2萬元補償款,直接打到個人賬戶,沒讓學校經手。可這錢剛到賬,校方的操作就跌破下限:老師扎堆聯系家長,催著把錢轉到學校指定賬戶,問理由?沒有!合著學生的合法補償,成了學校的“意外橫財”?家長質疑“變相截留權益”簡直太客氣了,這分明是明火執仗搶錢!
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更讓人惡心的是,誰都能猜到這背后的貓膩——學校怕不是早從工廠拿了“人頭回扣”“輸送返點”,現在見學生手里多了筆補償,眼饞到急不可耐要伸手?不然為啥對這筆學生應得的賠償,比自己發工資還上心?截至目前校方裝聾作啞,這沉默背后,怕不是藏著不敢見光的利益勾當?
別扯什么“實習”“實踐”,教育部早有規定:實習報酬必須直接給學生,學校敢收提成就是違規;崗位得和專業對口,不能把學生當廉價勞動力牟利。可這所學校倒好,把學生往八竿子打不著的工廠一扔,不管專業對不對口,不管年齡合不合規,只要能撈錢就干,完全把職業學校的教育本質,扭曲成了“利益輸送工具”!
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近年來職校亂象頻發,強制務工、截留報酬早就不是新鮮事。說白了,就是有些學校辦學理念爛透了,眼里只有錢,沒有學生;教育主管部門監管也形同虛設,放任這些歪風邪氣禍害孩子。職業學校的實習,本該是提升技能的平臺,現在卻成了校方謀利的“捷徑”,把學生當賺錢工具,良心不會痛嗎?
校方趕緊別裝死了!“為啥要截補償款”“是不是拿了工廠返點”“有沒有讓未成年人打工”,這三個問題必須給個說法!當地相關部門也別再缺位了,趕緊查查這所學校的爛賬,把責任人揪出來嚴懲,別讓職校變成“吸血作坊”,寒了學生和家長的心!公眾等著看調查結果,更等著看這背后的灰色利益鏈,被徹底斬斷!
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