《全國教育新聞聯(lián)播》關(guān)注報道銀川科技學(xué)院思政教育創(chuàng)新實踐

本網(wǎng)訊（通訊員 楊 瑞）近日，中國教育電視臺《全國教育新聞聯(lián)播》以《以史為鑒繪山河 思政賦能育新人》為題專題報道銀川科技學(xué)院在思政教育方面的創(chuàng)新實踐。近年來，銀川科技學(xué)院馬克思主義學(xué)院秉持“大思政課”實踐教學(xué)理念，積極探索創(chuàng)新，通過多樣化手段，構(gòu)建起“展—教—研”一體化的實踐教學(xué)體系，為思政教育注入了新的活力。

銀川科技學(xué)院馬克思主義學(xué)院創(chuàng)新性地運用“理論+研討”“觀展+講解”“游戲+答題”的立體化學(xué)習(xí)模式，讓學(xué)生在多元化的學(xué)習(xí)體驗中深化對思政知識的理解。在《中華民族共同體概論》課程中，學(xué)院舉辦了 “山河經(jīng)緯，九州共貫——歷朝歷代疆域圖繪制與展示”系列活動。學(xué)生們以小組為單位，深入查閱歷史資料，經(jīng)過反復(fù)研討交流，繪制出各朝代的疆域圖。這些作品不僅展現(xiàn)了學(xué)生們對歷史知識的深入理解，更通過“共繪山河?心向團(tuán)結(jié)”手繪作品展等形式，讓同學(xué)們沉浸式感悟“中華民族共同體”理念。

在“游戲+答題”環(huán)節(jié)，設(shè)置了“山河同繪?問答鑄魂 ——拼圖大挑戰(zhàn)暨鑄牢中華民族共同體意識知識競賽”。各小組需要在限定時間內(nèi)完成任一朝代疆域圖的拼圖任務(wù)，并回答相關(guān)問題。這種將知識性、趣味性和互動性巧妙結(jié)合的方式，既考驗了學(xué)生們的團(tuán)隊協(xié)作能力，也讓大家在游戲中加深了對中華民族共同體理論知識的理解。此外，學(xué)院還通過 “觀展+ 講解”的方式，讓學(xué)生們更直觀地感受歷史與文化的魅力。馬克思主義學(xué)院黨總支開展的“勿忘國恥?砥礪前行”系列主題黨日活動，組織黨員教師和學(xué)生觀看愛國主義題材影片，并開展專題研討，將歷史的震撼轉(zhuǎn)化為育人的熱忱。

銀川科技學(xué)院馬克思主義學(xué)院的一系列創(chuàng)新舉措，得到了中國教育電視臺的關(guān)注與報道。這些實踐不僅為學(xué)生們提供了更加豐富、生動的學(xué)習(xí)體驗，也為高校思政教育的創(chuàng)新發(fā)展提供了有益的借鑒。未來，銀川科技學(xué)院將繼續(xù)深化思政教育改革，不斷探索更多形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人貢獻(xiàn)力量。