國慶節(jié)后,教育部發(fā)了個(gè)通知,說中小學(xué)可以每周設(shè)一天“無作業(yè)日”,還強(qiáng)調(diào)不能帶手機(jī)進(jìn)課堂,想幫孩子減減壓、緩緩解考試焦慮。
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聽起來挺暖心,但很多家長看完只有一句:“笑死,你緩解你的,我卷我的。等你家孩子考不上的時(shí)候,我就笑呵呵了,這就是現(xiàn)實(shí)。”
這話不好聽,也很扎心。中考不僅僅是“上不上高中”的問題,還有“能不能進(jìn)好高中”的硬仗。50%的淘汰率,一半的孩子與高中無緣了。而好高中名額就那么多,誰松一口氣,誰就可能被甩到普通高中去。政策可以溫柔,但升學(xué)不會(huì)等人。
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“無作業(yè)日”真能讓孩子輕松嗎?也許能。可問題是,別人家的孩子這一天可能在上英語課、練數(shù)學(xué)題、學(xué)畫畫、搞編程。你家孩子躺平了,別人沒停。差距就是這么一點(diǎn)點(diǎn)拉開的。
再說,什么叫“機(jī)械重復(fù)作業(yè)”?背單詞算不算?練計(jì)算算不算?錯(cuò)題重做算不算?這些事看起來枯燥,但沒這些打底,成績根本撐不住。不是所有重復(fù)都是懲罰,有些重復(fù)就是基本功。
任何人在任何時(shí)候都可以選擇躺平,但是其他人不會(huì)。社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟憬裉臁胺鹣怠绷耍魈炀徒o你留個(gè)好位置。孩子將來要是連選擇的機(jī)會(huì)都沒有,那才叫真焦慮。“被時(shí)代浪潮推著走”,說的就是這種身不由己的緊迫感。
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現(xiàn)在很多人說“別卷了,讓孩子快樂成長”。可現(xiàn)實(shí)是,這個(gè)世界壓根不因?yàn)槟恪安痪怼本蛯?duì)你客氣。機(jī)會(huì)來的時(shí)候,拼的是能力,不是愿望。
“無作業(yè)日”當(dāng)然可以有,但別真當(dāng)成“放羊日”。這一天,可以少寫點(diǎn)抄抄寫寫的作業(yè),但不能少思考、少練習(xí)、少積累。學(xué)校減負(fù),家里就得補(bǔ)位;課堂松了,課外就得穩(wěn)住。
教育不是非得逼孩子考第一,但至少得讓他將來有底氣說:“我想試試這個(gè)。”而不是只能看著別人選,自己連門檻都?jí)虿恢?/p>
說到底,可以選擇不卷,但別讓孩子將來怪父母今天管太松。
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