這倆孩子是我們看著長(zhǎng)大的,老大從小就乖巧,有時(shí)候我去她們家里,她要么寫作業(yè)要么看閑書,有時(shí)候會(huì)拿著語文書出來讓我?guī)兔β爩憽?/p>
我們兩家很熟,平日里經(jīng)常走動(dòng)著,大娃性格沉穩(wěn)。
有次我們一起外出游玩,買了幾瓶飲料,蓋子特別緊,娃二話沒說就接過去幫忙擰開。
跟個(gè)小大人一樣,出門總護(hù)著妹妹,走路的時(shí)候,還特意把妹妹護(hù)在安全的一側(cè),而自己這邊時(shí)不時(shí)有電動(dòng)車經(jīng)過!
出去玩都是先把作業(yè)完成,娃還特愛操心,吃完飯總提醒大人們把手機(jī)和包帶好。
2.
老二從小活潑些,一到外面公園,很快就跑不見了。
一會(huì)會(huì)就把全身弄得臟兮兮,挖完沙子要么鏟子丟了,要么襪子丟了。
上學(xué)后也是隔三差五丟橡皮,忘記帶課本。
爸爸媽媽分頭給學(xué)校送書本文具,時(shí)不時(shí)還要接到老師電話,現(xiàn)在都三年級(jí)了還是會(huì)忘記帶學(xué)具,記不住,根本記不住!
之前一二年級(jí)是無紙化考試,但有時(shí)候老師還是會(huì)在課堂上隨堂測(cè),娃回家多數(shù)都是把卷子藏起來,一問考多少分,答案永遠(yuǎn)是不知道。
那會(huì)老大在沖刺中考,父母也沒有精力特意去管,想著就跟老大一樣方法教育就行。
但誰也沒想到,這次數(shù)學(xué)只考了58分,爸爸二話沒說逮住就一頓揍。
3.
奶奶看到乖孫子被打了,立馬就收拾娃爸:“好好說不行啊,你看把娃嚇得!”
然后家里又陷入了新一輪大戰(zhàn)!哈哈
娃媽跟我吐槽這件事情經(jīng)過后,無奈道:“其實(shí)我也發(fā)現(xiàn)了,老二在學(xué)習(xí)上不如老大,但沒想到連及格線都達(dá)不到啊,你說這咋辦呀!”
相信媽媽問出這句話的時(shí)候,可能心中已經(jīng)有答案了!
其實(shí)筆者想說,每個(gè)人有每個(gè)人的特點(diǎn),每個(gè)人有每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)。
家里兩個(gè)孩子不可能都是學(xué)霸,而且據(jù)我觀察,一個(gè)學(xué)渣一個(gè)學(xué)霸概率還挺高的。
曾有教育博主,在老大考上名牌大學(xué)后,就開始各種分享育兒經(jīng)驗(yàn),寶媽們一個(gè)個(gè)追著取經(jīng)啊!
可沒過幾年,再也不提娃學(xué)習(xí)了,塌房了!
原來老二才是真真正正的學(xué)渣啊,老大那點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)用在老二身上一點(diǎn)都不靈驗(yàn)?所以說學(xué)習(xí)這件事情本身就是天賦優(yōu)先。
到底是不是學(xué)習(xí)那塊料,出生那刻就已經(jīng)注定了,我們大人能做的就是坦然接受!
提高她的下限,而不是硬拉她的上限,穩(wěn)住日常生活習(xí)慣,至少保證在學(xué)校能基本上按照老師要求來,能基本上聽懂老師上課,不影響班級(jí)其他同學(xué)。
老大的成長(zhǎng)路徑我們無法完全復(fù)刻,經(jīng)驗(yàn)失效時(shí)我們就重新?lián)Q條路,學(xué)會(huì)接受吧!
接受差異,與成長(zhǎng)的落差和解,坦然過好眼下的每一天,才是對(duì)生命最好的尊重!
全文完,感謝大家對(duì)我文章的喜歡,我將持續(xù)更新所見所聞,有教育方面新政策也會(huì)及時(shí)更新,有育兒可行性實(shí)操方法也會(huì)不斷更新!
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