文|彌小木
“孩子的作文怎樣提高,光靠看課外書提升效果不明顯?”
“孩子有點偏科,低段的時候作文還不錯,甚至還得過獎,年齡大起來了,反而作文越來越不突出了,該怎樣提高好?”
光靠看課外書,似乎真的不太能提高孩子寫作文的水平。
我家老二,閱讀量算大的了。
他的作文水平如何?
一年級時,哪怕只有一兩句的看圖寫話,里面的用詞都很生動。現在三年級,寫出來的作文,“應付”味道很重。
老二寫完時,總會長出一口氣“終于寫完了”。很遺憾,不是每次交上去的作文都能通過,有時會被老師打回重寫。
重寫一般都在學校完成,寫完就上交。至于重寫后是怎樣的,老母親目前還沒看到過。
現在,為了讓寫好的作文,能在老師那里一次通過,老二對于寫作文這件事,態度上重視了很多。沒思路,不知道怎么寫的時候,老二會來和老母親討論。
指導老師還是要有的
問過孩子,在學校里,老師是如何教作文的。
孩子說,大多數時候,老師布置好題目,剩下的自己回家完成。寫好之后,交上去,老師要是有批改,批改后,再謄寫到作文本上。
大概老師也是頭疼孩子們的作文水平,上次續寫,老師給每位同學發了一張紙。
這張紙上,列出了續寫內容的好詞、好句、好段。
老師和同學們說,好詞可以直接用,好句、好段要看著參考。
別的孩子不知道,我家老二在續寫的時候,看著這張紙很開心。這里摘一句,那里摘一句,哐哐哐一篇續寫就完成了。
對于這篇續寫,老二自己挺滿意,他覺得好詞好句好段都用上了,這篇續寫交上去,肯定能通過。
直接給孩子們內容相關的好詞、好句、好段,這是老師最近給孩子找的作文“指導老師”。
老母親前段時間,也給孩子找了一位作文“指導老師”——《小怪獸創意寫作課》。
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倒不是刻意給孩子找,而是老母親看過這本《小怪獸創意寫作課》后,覺得內容很有意思,雖然講寫作的技巧,但整本書輕松又好讀。
用起來
《小怪獸創意寫作課》,這本書老二是當成故事書來讀的。
他讀得很快,讀完后,不僅覺得好讀,還覺得書中的內容對他日后寫作文會有幫助。
孩子雖然這么說,他會主動想起來用嗎?事實證明,當寫作文有困惑時,老二是一點沒想起《小怪獸創意寫作課》里分享過。
既然孩子喜歡這本書,那就結合學校的日常作文練習,將《小怪獸創意寫作課》中的內容用起來吧。
上周,老二學校舉行了一次消防演練,這次消防演練的體驗感很強。一放學,老二嘴巴就沒停過,一直給老母親分享消防演練時的濃煙、砸玻璃等細節。
老二口頭描述得如此生動,一到紙面上,還是犯了難——不知道該怎么寫。
把對老母親說的那些,直接寫到紙上,就是一篇很好的作文啊。
話雖如此,可老二還是覺得無從下手。
要不要試試列提綱?分清主次。
什么是提綱?
《小怪獸創意寫作課》里講過的。翻開這部分,老二看了看。
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《小怪獸創意寫作課》的提綱部分,講述的是寫故事的技巧。技巧是相通的,結合老二描述的消防演練,老母親幫著列了這篇的提綱。
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看著提綱,老二有了思路,這一篇很快完成。
另一次,老二“應付”完一篇作文。老母親看了,實在沒忍住說,這篇被打回的概率有點大,要不要試著把其中的一部分寫得具體一點?
怎么寫具體?
《小怪獸創意寫作課》也有的。
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老母親給老二翻開《小怪獸創意寫作課》的具體部分,老二看完后,結合他自己更熟悉的內容,重新寫了一篇。
這一篇雖然同樣有“應付”的感覺,但“具體”有了,整篇作文比前面一篇好些。
還有一次是結尾。
吭哧吭哧寫完前面部分,老二說自己就差一個結尾了,要好好想一想。
結尾怎么寫,《小怪獸創意寫作課》也有。老母親照舊拿出《小怪獸創意寫作課》,老二看了后,順手把作文的結尾給補上了。
《小怪獸創意寫作課》,不再只是老二的故事書。
找到適合孩子的作文“指導老師”
以往,孩子的作文,不管寫成怎么樣,老母親只看,不發表評論。
為什么后來又會表達一些自己的看法?實在是不想看著孩子的作文被返稿。
沒辦法,老大小學那次作文,被打回重寫6、7次的經歷,深刻在腦海中。不停被打回重寫的體驗,真的太難受了。折磨的不僅是孩子,還有家長。
如何才能寫好一篇作文?
真情實感是要有的,技巧也要有的。
如何把這些技巧分享給孩子,還能用起來?
眼前的這本《小怪獸創意寫作課》給了答案。
孩子把《小怪獸創意寫作課》當成故事書看,也沒關系。有了前面三次的應用,下回再有寫作困惑的時候,老二如果能想起《小怪獸創意寫作課》那再好不過。要是沒想起來,也沒事。老母親對《小怪獸創意寫作課》熟啊,大不了再多引導著應用幾次。
總歸會讓老二有個印象:《小怪獸創意寫作課》是一位很好的居家作文“指導老師”。
沒思路了、不會寫了,看看《小怪獸創意寫作課》是否講過。在書中找一找,看一看,悟一悟,再落筆寫一寫。
每次感受一點,進步一點,總有一天,不管是面對應試作文,還是其他作文,孩子都能隨心所欲地寫好。
也許,隨著深入閱讀、應用《小怪獸創意寫作課》,孩子們還會發現:《小怪獸創意寫作課》不僅會讓他們覺得寫作文是件簡單的事,而且還是件有意思的事~
Hi~我是彌小木
過好當下最要緊~
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