為幫助家長科學應對孩子電子產品使用和管理問題,10月14日下午,德陽市婦女兒童服務中心走進旌陽區南洋小學,開展“從脫‘癮’而出到脫穎而出”主題心理健康課堂,通過腦科學解析、實用工具賦能,為80余名家長提供科學指導。
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活動中,中心心理學導師袁楊以“孩子沉迷手機”的常見場景切入,通過“多巴胺獎賞機制”“注意力劫持原理”等腦科學知識,揭示孩子難以自控的生理原因。一位家長感慨:“原來不是孩子意志力差,而是大腦被‘設計’了,我們當家長的確實需要更科學的方法。”
針對家長“管還是不管”的困惑,課堂引入“使用時長-內容質量”四象限評估法,將電子產品使用劃分為“沉迷區”“探索區”“放松區”“賦能區”,指導家長根據不同情況制定差異化策略。現場互動環節,家長們通過模擬案例練習,掌握了“溫柔而堅定”的管理技巧。
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此次活動是德陽市婦女兒童服務中心 “心理健康進校園”系列活動,不僅緩解了家長的焦慮情緒,更通過科學認知與實用策略,助力家庭構建“支持性環境”,培養孩子的自控力與成長內驅力。下一步,德陽市婦女兒童服務中心將持續深化“家校社”協同育人機制,為兒童心理健康保駕護航。
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