在全國信息通信領(lǐng)域最有分量的賽事之一,大連東軟信息學(xué)院又一次交出了漂亮的答卷。第十二屆“大唐杯”全國大學(xué)生新一代信息通信技術(shù)大賽總決賽在武漢舉行,清華大學(xué)、北京郵電大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、電子科技大學(xué)等一批名校悉數(shù)到場,全國共有800多所高校、2萬多支隊伍同臺比拼。在這樣高手如云的賽場上,東軟學(xué)子依然表現(xiàn)出色,拿下了國賽二等獎2項,用實力證明了自己不輸名校。
“大唐杯”被稱為信息通信領(lǐng)域的“風(fēng)向標”,是教育部認可的全國性大賽。能在這樣的舞臺上獲獎,絕不是靠運氣,而是學(xué)生們扎實的能力和學(xué)校長期的培養(yǎng)。其實,這并不是大連東軟信息學(xué)院學(xué)子第一次在重量級比賽中展現(xiàn)實力。比如,在第九屆全國大學(xué)生集成電路創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中,該校學(xué)生團隊就拿下了3項國家級一等獎;在第二十七屆中國機器人及人工智能大賽上,東軟學(xué)生又在機器人任務(wù)挑戰(zhàn)賽中斬獲一等獎,實現(xiàn)了歷史性突破;在“一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽”中,他們也曾多次收獲全國一等獎。無論是軟件開發(fā)、人工智能,還是硬件設(shè)計、機器人,東軟學(xué)子都能交出亮眼成績,展現(xiàn)出全面發(fā)展的實力。
這樣的成績,背后是學(xué)校一直堅持的教育理念。學(xué)校在課程設(shè)置中就把競賽元素融入進來,讓課堂不僅有理論知識,還有和比賽接軌的實戰(zhàn)訓(xùn)練。老師們會根據(jù)不同賽事設(shè)計針對性的訓(xùn)練方案,還會模擬真實賽場環(huán)境,讓學(xué)生在一次次演練中積累經(jīng)驗。更特別的是,往屆獲獎的學(xué)長學(xué)姐會回到校園,分享備賽心得和參賽經(jīng)驗,把“傳幫帶”的氛圍延續(xù)下去,讓競賽文化在學(xué)校生生不息。
同時,學(xué)校逐漸形成了一整套支持學(xué)生參賽的機制。雙導(dǎo)師指導(dǎo)、跨學(xué)科團隊合作,以及完善的實驗室和競賽基地,為學(xué)生提供了從資源到方法的全方位支持。也正是這種氛圍和平臺,讓學(xué)生不斷增強創(chuàng)新力和實踐力。在“全國普通高校大學(xué)生計算機競賽指數(shù)”榜單中,大連東軟信息學(xué)院也成為全國唯一進入前6%的民辦本科高校,這樣的排名足以說明學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)生競爭力。
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從“大唐杯”的精彩表現(xiàn),到機器人、集成電路、設(shè)計大賽上的頻頻獲獎,東軟學(xué)子正在各類賽場上大展風(fēng)采。未來,隨著學(xué)校在產(chǎn)教融合、國際交流上的持續(xù)投入,相信該校學(xué)生將有更多機會站上更大的舞臺,贏得更多掌聲。
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