駐馬店市直工委書記王紅衛(wèi)調研事業(yè)單位基層黨建工作

為全面掌握市直事業(yè)單位加強和改進黨的建設的情況，根據上級有關通知要求，9月10日，市直工委書記王紅衛(wèi)一行先后到駐馬店高中、市二十中等學校，就市直事業(yè)單位黨的領導體制機制、落實黨建工作責任等方面情況進行調研。駐馬店高中黨委副書記、副校長李繼承，駐馬店高中黨委副書記王金杰，市二十中校長褚剛，市二十中黨總支書記史新磊，市教育局相關負責人陪同調研。

考察駐馬店高中科技功能室

王紅衛(wèi)一行分別查看了市二十中的學校教學樓、辦公區(qū)、體育場等場所，考察了駐馬店高中建設的心理咨詢室及科技功能室，詳細了解學校的硬件設施配備及使用情況。聽取了兩個學校的發(fā)展及黨組織建設的基本情況、近年黨建工作開展情況。王紅衛(wèi)對駐馬店高中、市二十中在學校基層黨建工作和教學工作中所取得的成績給予了充分肯定。

查看市二十中的學校教學樓

在與兩校領導的座談時，王紅衛(wèi)就加強市直學校黨的建設，提出三點意見。一是全面加強黨的領導，落實黨組織領導下的校長負責制。健全黨委系統(tǒng)與行政系統(tǒng)在工作部署、進度管理和信息共享等方面的協(xié)同，把黨的領導貫穿辦學治校、教書育人全過程。二是調動和發(fā)揮好廣大黨員的積極性。結合學校年級、學科布局，搭建黨員先鋒崗、教學攻堅組等實踐平臺，合理調整設置基層黨組織架構，讓黨組織在教育教學一線發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員發(fā)揮先鋒模范作用。三是推動黨建工作和教育教學工作深度融合。將黨建要求融入課程建設、師德師風培育、學生思政教育等核心環(huán)節(jié)，避免出現黨建工作和業(yè)務工作“兩張皮”現象，以黨建引領教育教學質量提升，以教育教學成果檢驗黨建工作實效，實現二者同頻共振、互促共進。（駐馬店市直工委 供稿）