河南楊凡教育學(xué)院家長學(xué)院家長讀《人性》一周后所思所想所感所悟

2025年9月1日，拿到了心心念念、有著楊凡老師親筆簽名的《人性》，既興奮又激動，因?yàn)闂罾蠋熋刻於荚诩议L學(xué)院群里給我們分享書里的經(jīng)典語錄和金句，楊老師分享的每一段話，都是智慧的種子，所以當(dāng)我拿到期待已久的書，感覺自己離智慧又近了一步，在路上開車等紅綠燈的間隙，我都忍不住要翻閱幾下，對我來說，我拿到手里的，不僅僅是一本書，還有我想要成長、想要改變、想要提升認(rèn)知的追求和渴望……

打開書，聞著書里的油墨香，瞬間感覺到：在現(xiàn)在這個快節(jié)奏的時代，紙質(zhì)書帶來的浪漫與儀式感是電子書永遠(yuǎn)也無法超越的，不管是《人性》的封面設(shè)計(jì)、顏色的搭配，還是書籍選用的紙張、字體的大小等，我都能感受到老師的用心和細(xì)心，書中開篇題記“抬頭看天，低頭看路”讓我感悟到：我每天生活在被手機(jī)支配的生活中，卻忘了抬頭看看天空和低頭看看腳下的路，在這廣闊的世界中，做到抬頭看天和低頭看路，才不至于迷茫和迷失自己，才能找到自己的坐標(biāo)和正確的前進(jìn)方向。

“雞蛋從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命”，也讓我深有感觸，更不由著讓我回想著跟我老公這一路走來，從無到有的過程，我老公也是出自于農(nóng)村的普通家庭，沒有文化，沒有背景，更沒有任何靠山，我們結(jié)婚時他還一無所有，但承諾我不讓我跟著他吃苦，所以他選擇從內(nèi)打破，一路跌跌撞撞、摸爬滾打，從無到有、從小到大、由淺入深的改變和成長著。由于是農(nóng)村，我發(fā)現(xiàn)他們家里，甚至他們整個的大家族里沒有人會重視孩子的教育，有的孩子初中沒畢業(yè)就輟學(xué)，因?yàn)闆]文化，很多孩子都是只能給別人打苦工，我不想讓我的三個孩子和他們一樣，我想要盡可能的的教育好我的三個孩子，我想讓孩子通過學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，于是，我也努力的提升著自己，改變自己，學(xué)著如何去做一個合格的媽媽，我至今難忘，當(dāng)2023年我女兒被河南大學(xué)錄取，和今年兒子被警校錄取時，我和我老公都是幾乎一夜未眠，因?yàn)?，他們是目前整個大家族里第一個考進(jìn)本科的孩子，雖然他們并不是985、211院校，但，對我們來說，真的已經(jīng)很知足了，所以，我和楊老師書里的那句“人生只有走來的精彩，沒有等出來的輝煌，如果你自己不努力，誰也給不了你想要的生活”狠狠的共情了，這些句子觸及著我的內(nèi)心，讓我淚目，因?yàn)槲殷w悟到：如果不花時間去創(chuàng)造自己想要的生活，那么，我會將被迫花費(fèi)很多時間去應(yīng)付我并不想要的生活……

蛻變篇之個人成長中“先解決心窮，再解決貧窮”通過和幾種不同的人打交道的描寫讓我領(lǐng)悟：在我們的日常生活中，每個人都有自己的長處和閃光點(diǎn)，無論是朋友、同事、長輩，還是那些匆匆而過的陌生人，他們都有可能帶給我們新的啟示和學(xué)習(xí)的機(jī)會，我們也可以從他們的品質(zhì)中受到啟發(fā)，寫到這里我突然就明白了楊老師把每一個家長的收獲和感悟一一展示的真正意圖，楊老師不是為了炫耀自己有多厲害，因?yàn)槲覀兠總€人的思維是有局限性的，楊老師是想通過讓我們看大家，看各個不同的人的收獲和感悟，融合大家的智慧，讓我們從而擁有更多不同的智慧，就像蕭伯納說過的“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們彼此交換，每人還是一個蘋果，但是，你有一個智慧和思想，我有一個智慧和思想，我們彼此交換，每個人可擁有兩個智慧和思想”所以，楊老師是想讓我們通過別人的成長歷程、別人的分享感悟來拓展我們的思維，拓展我們的境界，那么，我們的成長感悟就不只是我們自己的，而是可以加倍的收獲到：來自大家的各個角度的收獲，融合了大家不同的感悟和智慧，楊老師是在分享中讓我們學(xué)會：在成長中借勢、讓我們通過別人的成長方法來借力，也讓我們學(xué)會彼此照亮，就像一盞燈點(diǎn)亮另一盞燈，又能互相溫暖，同時，也讓我們學(xué)會相信、相信的力量！

書中“修心，靜心，養(yǎng)心，悅心，悅?cè)藧偧骸备亲屛颐靼祝簮鄢稣邜鄯?、福往者福來，我也始終相信：那些你曾經(jīng)付出的善意，終究會以另一種方式，重新回到你的身上，但行好事，莫問前程，以及遇事從自身上找原因，莫向外求，但從心覓，人生就是一場修行，堅(jiān)定的內(nèi)心，才能換來所謂的自由，學(xué)會向內(nèi)求的哲理。

“告訴自己我不要了”這句話瞬間讓我有了力量，甚至曾經(jīng)曾執(zhí)著過的事情在看過這一篇文章后也得到了內(nèi)心的釋然和放下，“允許自己做自己，也允許別人做別人”中的選擇比努力更重要讓我領(lǐng)悟：選擇正確的人生方向和目標(biāo)，會少走很多彎路，成功也會來的更快！“學(xué)會好好愛自己”讓我覺得溫暖，書中分7個層次從照顧自己、接納自己、取悅自己、豐富自己、珍惜自己、放過自己、治愈自己來展開，也讓我為此對自己發(fā)出靈魂拷問：我目前在第幾層？如何去做到每一層都達(dá)到？因?yàn)椋瑦廴酥跋葠奂?，?dāng)我們連自己愛自己都不會的時候，怎么可能做到愛別人，我們根本就給不了別人自己沒有的東西，希望我們每個人都能學(xué)會：生而悅己，而非困于他人,愛人先愛己，不為迎合別人而活，把時間和精力放在自己身上，過自己想要的生活，因?yàn)槎脨巯ё约翰攀侨碎g值得！

然而，知道和做到是兩碼事，所以，為了能夠做到，我需要提升，需要覺醒，需要學(xué)習(xí)，不然我就會一直困在自己的一畝三分田地里面，所以，很幸運(yùn)一路上遇到的貴人和恩師，感恩遇到楊老師，感恩結(jié)緣《人性》，我發(fā)現(xiàn)，先聽音頻版，再去讀，而后再抄寫，感觸就會更深！所以，接下來，我會認(rèn)真用心去閱讀這本書，做摘抄筆記，聽老師直播，學(xué)習(xí)課程，好好的沉淀自己，努力提升自己，不求與人攀比，但求超越自己！因?yàn)樯畈恍枰葎e人過的好，但是一定要比以前過的好，我認(rèn)為：人生最幸福的是：不是活的像別人，而是在努力之后活得更像自己！

感恩遇見楊老師，感恩有幸加入家長學(xué)院，感恩結(jié)緣《人性》

《人性》的忠實(shí)粉絲：娜寫年華

寫于2025年9月8日凌晨