【Young司專“暑”】當(dāng)紅色場(chǎng)館變成“普法課堂”，楊浦孩子們的“尋法之旅”Legalwalk來啦~~~

法律，是不是只存在于厚厚的法典里和嚴(yán)肅的法庭上？這個(gè)夏天，楊浦區(qū)將歷史、文化、手工與法律奇妙地串聯(lián)起來，帶領(lǐng)孩子們開啟了一場(chǎng)別開生面的“尋法之旅”。

第一站：國歌展示館

從激昂旋律中，聽見法律的回響

活動(dòng)第一天，在上海市首批紅色法治資源名錄單位——國歌展示館內(nèi)，“國歌故事里的法治力量”沉浸式導(dǎo)覽熱火朝天地展開。在紅色法治資源宣講團(tuán)代表的講解下，孩子們?cè)敿?xì)了解了毛主席擬寫的《中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議宣言（草案）》的手稿文件及在1949年全國政協(xié)第一屆全體會(huì)議中，通過的“關(guān)于國歌等議案”時(shí)記錄的珍貴影像資料，體會(huì)到這些展品背后深刻的法治含義。

緊接著，一場(chǎng)干貨滿滿的《國歌法》的誕生普法微講座正式開講。主講老師從國歌如何從電影主題曲，歷經(jīng)“代國歌”身份，到2004年正式寫入憲法，再到2017年擁有專屬的《國歌法》，將一部法律的誕生史娓娓道來。“某網(wǎng)民在直播中故意篡改國歌詞曲并嬉笑，被警方處以行政拘留5日”等幾個(gè)真實(shí)的案例，讓孩子們瞬間明白，《國歌法》神圣不可侵犯，莊重儀式背后有著不容挑戰(zhàn)的法律底線。

在《國歌法》知識(shí)小競答環(huán)節(jié)中，孩子們爭先恐后地舉手搶答，贏取法律手冊(cè)和活動(dòng)專屬紀(jì)念徽章，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈非凡。當(dāng)法律知識(shí)變成一場(chǎng)有趣的比賽，法治的種子便在歡聲笑語中悄然種下。

第二站：世界技能博物館

在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，感受法律的溫度

活動(dòng)第二天，一場(chǎng)別開生面的“量體裁衣”法律+技能主題團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)賽在世界技能博物館如火如荼地進(jìn)行中。現(xiàn)場(chǎng)孩子們被分為紅藍(lán)兩個(gè)隊(duì)伍，一邊通過紡織、裁縫、設(shè)計(jì)3個(gè)小組的分工協(xié)作體驗(yàn)手作的樂趣，一邊跟隨主講老師突然發(fā)布“緊急事件”回答法律問題。

“一名新晉設(shè)計(jì)人員提出不用簽訂勞動(dòng)合同，且不用為其繳納社會(huì)保險(xiǎn)，這在《勞動(dòng)法》里允許嗎？”一個(gè)個(gè)突發(fā)狀況，讓“小工匠”們瞬間變身“公司法務(wù)”。大家在手忙腳亂的團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，第一次直觀地理解了《公司法》《勞動(dòng)法》的內(nèi)容要義。

活動(dòng)中，法律不再是遙遠(yuǎn)的概念，而是保護(hù)每一位勞動(dòng)者、規(guī)范每一次合作的“隱形契約”。這場(chǎng)職業(yè)勞動(dòng)技能相關(guān)的普法活動(dòng)，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中領(lǐng)悟了規(guī)則與權(quán)益的重要性。

第三站：中國近現(xiàn)代新聞出版博物館

在百年墨香里，探尋法律的變奏

活動(dòng)第三天，一場(chǎng)穿越時(shí)空的法治探索在中國近現(xiàn)代新聞出版博物館里上演。在“舊刊新悟：探尋近代出版業(yè)的法治變奏”主題參觀中，當(dāng)聽到林語堂先生為維護(hù)自己的權(quán)益，與抄襲方斗智斗勇，最終推動(dòng)了中國近代教科書版權(quán)保護(hù)的進(jìn)程時(shí)，孩子們眼中閃爍著對(duì)“契約精神”的全新認(rèn)知。從《萬國公法》的引入到《婚姻法圖解通俗讀本》的普及，泛黃的紙頁向孩子們講述著中國法治文明的每一步前行。

活動(dòng)中特別結(jié)合場(chǎng)館特點(diǎn)，策劃了“AI時(shí)代背景下的版權(quán)保護(hù)有法依”普法微講座。從我們身邊無處不在的“創(chuàng)作”開講，詳細(xì)講解著作權(quán)如何守護(hù)作品，講座引發(fā)了大家的熱烈討論。現(xiàn)場(chǎng)還組織了一場(chǎng)“AI大戰(zhàn)奧特曼——AI創(chuàng)作侵權(quán)案件法治情景劇”，將氣氛推向高潮！孩子們紛紛穿上法袍、戴上律師徽章，化身“小法官”與“小律師”，圍繞AI生成的奧特曼新形象是否構(gòu)成侵權(quán)展開唇槍舌劍，在一次次交鋒中親身體驗(yàn)法律如何應(yīng)對(duì)前沿科技的挑戰(zhàn)。

三天的行走轉(zhuǎn)瞬即逝，但這場(chǎng)融于歷史、踐于雙手的法治教育，已在孩子們心中留下了深刻的烙印。它讓孩子們明白，法律不只在書本里，更在國歌的每一個(gè)音符里，在工匠的每一批制作里，也在文藝作品的每一次創(chuàng)作與出版里。

未來，楊浦區(qū)將繼續(xù)解鎖更多普法新玩法，讓法治精神伴隨每一個(gè)“Young光少年”茁壯成長！