自然教育家庭暑假計劃，兩個女兒兩只貓的陽臺成長記

文 | 偉偉心理說

“媽！棉花糖又在黃瓜藤上磨爪子——”

“豆豆把酸奶倒進我的多肉盆了！！”

“小果凍吃掉了我的物理作業(yè)，啊啊啊！”

聽著陽臺上熟悉的雞飛狗跳，我咬著半塊三明治推開紗門。晨光里，16歲的佳佳正拎著闖禍的三花貓現(xiàn)場普法：“根據(jù)《陽臺治安條例》第3條，損毀他人財物要勞動改造！”7歲的豆豆懷里抱著小白貓，蹲在菜箱旁辯解：“是番茄先動的手！你看它拿紅果子誘惑小貓…”

這個種著花和蔬菜的戶外陽臺，藏著我家暑期不焦慮的秘密武器——讓差9歲的姐妹從死對頭進化成神隊友。不報班不吼娃，全憑兩只貓、N箱土和億點點心機。

當(dāng)暑假熊孩子歸家

去年此時，我家還活像戰(zhàn)爭片現(xiàn)場：

佳佳戴著降噪耳機cos冰山，寫滿“生人勿近”的石膏臉

豆豆掛在我腿上當(dāng)人形掛件，能半小時循環(huán)播放“媽媽媽媽媽”

讓我無比懷念帶倆娃去新疆玩的時間，至少沒有這些周而復(fù)始在家的煩躁。

今年的暑假出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機，因為我家養(yǎng)了兩只貓，白貓小果凍和三花貓棉花糖，而且今年我在陽臺種了各種各樣的花還有蔬菜。我發(fā)現(xiàn)：只有在陽臺喂貓擼貓時，高中少女才愿意從學(xué)習(xí)中走到戶外見見陽光，小學(xué)女霸王也能安靜超過五分鐘——果然對付差齡姐妹，得靠毛茸茸和土兮兮！

自然教育融入項目式學(xué)習(xí)

瘦貓養(yǎng)肥記

因為小果凍和棉花糖一直都非常瘦 ，兩個孩子就上網(wǎng)找資料，發(fā)現(xiàn)有可能是貓肚子里有蟲導(dǎo)致的，于是就網(wǎng)購了驅(qū)蟲藥 。

但貓吃了藥之后依然不胖 ，兩個孩子又研究起了貓吃什么更健康，更容易胖。從開始的簡單把人吃的食物給貓吃 ，到發(fā)現(xiàn)貓是肉食動物，增加了動物內(nèi)臟、雞蛋還有魚干、雞肉的食物 ，再到發(fā)現(xiàn)純?nèi)馐池堃膊唤】担衷黾恿艘恍┦卟?。

但是孩子們又發(fā)現(xiàn)單純地把這些食物放在一起，貓也不愛吃 ，于是又想辦法把各種食物打成糊狀。這下終于找到了給貓喂食的最佳方案。

就是在一次一次地發(fā)現(xiàn)問題解決問題的過程當(dāng)中，兩個孩子不僅學(xué)習(xí)了各種養(yǎng)貓知識 ，還鍛煉了動手能力 。

這不是妥妥的項目式學(xué)習(xí)嗎 ？

花草拯救記

陽臺上養(yǎng)了各種各樣的花，但是炎炎夏日這些花兒一個個都蔫巴了 ，葉子開始發(fā)黃 ，也不怎么開花 ，可怎么辦呢 ？

我告訴孩子們夏天的花最好在傍晚的時候澆一次水 。但陽臺上沒有水怎么辦呢 ？從開始的一桶一桶水往陽臺上搬 ，到用小桶接水再倒入陽臺上的大桶 ，再到采購水管和噴水槍，孩子們感嘆干活也得動腦子 ，而且還是工具更能節(jié)省人力 。

哇，剛剛澆完花兒 ，又開始下大雨了 ，水存在花盆兒里都排不出去 ，花兒東倒西歪的 ，孩子們才發(fā)現(xiàn)原來水也不是澆得越多越好 ，過猶不及呀 ，后面就學(xué)聰明了，準備澆花之前 ，先看一下天氣預(yù)報有沒有雨。

種菜小能手變成小廚神

陽臺上種了黃瓜、西紅柿、茄子、辣椒、韭菜、生菜等等 ，雖然產(chǎn)量不高 ，但每一次采摘孩子都是興致勃勃。

為了不浪費這些蔬菜 ，孩子們爭著搶著要做飯，佳佳學(xué)會了炒菜和燉菜，豆豆學(xué)會了包餃子和餛飩， 讓自己親手做的美味佳肴 ，那滋味格外香 ！

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，以前總覺得是輕飄飄的話，現(xiàn)在孩子們才真正有所體會。

給沒有陽臺和貓咪的家長一些建議

如果你也想在暑假給孩子安排些不一樣的項目式學(xué)習(xí)，但卻覺得條件有限，這里記住一個萬能公式就行：

真實問題+有限資源+適當(dāng)發(fā)瘋=自主學(xué)習(xí)觸發(fā)鍵

【STEP1：找準孩子"嗨點"】

別猜！直接觀察這三類行為：

?? 看到螞蟻搬家能蹲半小時（觀察型）

?? 玩具拆了裝裝了拆（動手型）

?? 天天追著問"為什么"（探究型）

我外甥女屬于典型話癆型，她媽直接給任務(wù)：「給咱家貓咪拍抖音科普視頻」，結(jié)果孩子邊查資料邊配音，愣是把「貓為什么要舔毛」講出單口相聲效果。

【STEP2：設(shè)計"鉤子任務(wù)"】

參考這個段位對照表：

青銅級（5-7歲）：3天能完成，比如「策劃周末野餐菜單」

白銀級（8-10歲）：1周跨學(xué)科任務(wù)，比如「開辦陽臺植物診所」

王者級（11+歲）：半個月以上社會項目，比如「改造廢舊小區(qū)車棚」

重點來了——學(xué)幼兒園老師那招："二選一魔法"。別問"要不要做項目"，而是問："你是想研究奶茶配方還是調(diào)查流浪貓？"

【STEP3：當(dāng)個"假裝白癡"的家長】

記住三不原則：不代勞、不打斷、不過早給答案。當(dāng)孩子問："樹葉為什么會變黃？" 把問題拋回去："你覺得農(nóng)場主和科學(xué)家誰會先發(fā)現(xiàn)這個秘密？"

上周鄰居家孩子做"夜市擺攤"項目，錢沒賺到反而倒貼50，他爸急得要出手。我勸他忍住，結(jié)果三天后孩子自己搞出"套圈游戲+科普問答"新模式，反而成了小區(qū)人氣王。

最后說句大實話：

教育哪有那么多高大上，孩子蹲在路邊觀察蚯蚓的背影，比考100分更讓我感動。這個暑假，不妨把"雞娃"改成"陪孩子好好玩?zhèn)€項目"，誰知道那個滿頭大汗研究螞蟻的小身板里，藏著什么改變世界的超能力呢？

關(guān)注@偉偉心理說，解鎖幸福三重門（婚戀/育兒/成長）！