知名作家張秀標(biāo)文學(xué)作品欣賞

知名作家張秀標(biāo)文學(xué)作品欣賞

一、別樣的童年

作者：張秀標(biāo)

我出生于上個(gè)世紀(jì)，一個(gè)叫油坊蔡的地方，一條灌溉渠從生產(chǎn)隊(duì)的中間橫穿而過，把它分成了前后郢。生產(chǎn)隊(duì)的東邊有座不太高的荒山丘，隊(duì)里的老人們都習(xí)慣地叫它東山頭，這里住著有四五戶人家，是很早以前，在戰(zhàn)荒和災(zāi)荒的那個(gè)年代，從外地逃荒而來的，現(xiàn)在都已經(jīng)入了生產(chǎn)隊(duì)的戶籍，算是本隊(duì)的正式社員了。

我的童年就是從這里開始的，因?yàn)槲页錾谀抢铩头徊號(hào)|山頭。山丘下，我家草屋的門前長(zhǎng)著棵粗粗的老楝樹，我沒出生就有了，聽說有幾十年了。當(dāng)春天的綠葉長(zhǎng)出來的時(shí)候，它就像一把撐開的大陽(yáng)傘。夏日里遮陽(yáng)，雨天里避雨，小雨是根本淋不透的，圓圓的樹葉濃密而且油亮，結(jié)的果子比棗子稍小一點(diǎn)，開始是青色的，過了深秋漸漸地都變成了金黃色，甚是好看。樹下面常年還放著一張刺槐樹打造的木桌子，每當(dāng)父母上工回來，我們一家?guī)卓谌丝偸菄谶@里吃飯，一年四季，天天如此。

除了極個(gè)別的天氣以外，比如下大雨了、刮大風(fēng)了，亦或是下了大雪。總之在這棵樹下，記錄了我的童年時(shí)代，他是我們家兄弟幾個(gè)小孩子們的游樂之地，玩要之所。我們那個(gè)年代沒有幼兒園，沒有到上學(xué)的年齡都是在家里玩，等到五六歲的時(shí)候，家里大人們就會(huì)讓我們學(xué)著去干點(diǎn)什么活了，到北山頭上放放牛，到后郢的河里放放鴨子，趕著鵝去鬼塘洼里吃吃青草，有時(shí)還讓我去沖下的田埂邊鏟點(diǎn)刺芽菜，用竹籃挎回來喂豬。反正不是干不動(dòng)的，大人都會(huì)叫我們學(xué)著去做。

農(nóng)村六月無閑人，我們農(nóng)村的孩子們，小有小的用，帶娃、帶弟弟妹妹。大的孩子是隨時(shí)調(diào)用的，隨時(shí)跟著干活，連大人們做飯也得在鍋堂下面燒燒柴、添添草。到了七歲的時(shí)候，就開始上學(xué)了，我的一二年級(jí)是在我家東邊隔壁的陳塘生產(chǎn)隊(duì)上的，教室是個(gè)兩間連通的茅草房，中間屋梁是八字型木架，房屋朝陽(yáng)的這面的墻上，有兩三個(gè)圓圓小洞,洞上安有幾根細(xì)木棍子作為窗欞，這就是窗戶。夏天里就敞著，冬天用白色塑料布把它蒙起來，是為了保點(diǎn)兒暖。共有一、二兩個(gè)年級(jí)，一年級(jí)一個(gè)班，兩個(gè)班加起來也就二三十個(gè)小學(xué)生。靠窗戶這邊的縱排，是小一點(diǎn)的一年級(jí)班，另一縱排是二年級(jí)的班，每排十幾個(gè)學(xué)生。總共兩個(gè)老師，一個(gè)教語(yǔ)文，一個(gè)教數(shù)學(xué)。有時(shí)另-個(gè)老師家里農(nóng)忙了，語(yǔ)文課和數(shù)學(xué)課那都由一個(gè)老師全包了。

那時(shí)雖然還是生產(chǎn)隊(duì)集體上工，但每家還是分點(diǎn)自留地和小菜園啥的，所以兩個(gè)老師每當(dāng)農(nóng)忙時(shí)節(jié)，總會(huì)輪流著不來，在家干活。

平日里，一年級(jí)上課，二年級(jí)自習(xí)。二年級(jí)上課呢，一年級(jí)就自習(xí)。這樣一個(gè)老師有時(shí)還是能夠應(yīng)付得過來的。

因?yàn)橥谝粋€(gè)中間連通的房子里上課，經(jīng)常會(huì)鬧出點(diǎn)笑話，搞出點(diǎn)小插曲。當(dāng)老師給一年級(jí)上課的時(shí)候，二年級(jí)同學(xué)因?yàn)樯源笠稽c(diǎn)，還懂得點(diǎn)規(guī)矩，不吱聲在那里看書、自習(xí)了。

而偏偏上二年級(jí)課文的時(shí)候，就亂套了，因?yàn)橐荒昙?jí)孩子們還小，不太懂得自習(xí)以及課堂不讓說話的規(guī)矩。當(dāng)老師教二年級(jí)學(xué)生讀生字、拼音或者課文的時(shí)候，二年級(jí)孩子在讀，一年級(jí)的孩子也跟著讀，讀聲有時(shí)候還跟不上整體，就是七上八下的，課堂被攪合得亂哄哄的，氣的老師就敢忙停下上課，走過來站到窗戶這邊，面對(duì)著一年級(jí)的學(xué)生就大聲喊道:“我現(xiàn)在是給二年級(jí)上課，你們不要跟著讀好嗎？你們一年級(jí)是自習(xí)課，我講過多少遍了，怎么還記不得？哪個(gè)再跟著亂喊，我就罰站。你們現(xiàn)在的任務(wù)就是自習(xí)我上堂課教你們的內(nèi)容，我下堂課要提問，不會(huì)的，通通的讓他打掃衛(wèi)生掃地，讓你們晚回去。

小孩子是最怕晚回家了，特別是放晚學(xué)，走走天就黑了，年級(jí)小的孩子個(gè)個(gè)都是膽小的。“你們不要再跟著搶讀了，聽到了沒有?"“聽到了!”一年級(jí)的孩子們被嚇得齊刷刷的答應(yīng)著。

這時(shí)老師又走到二年級(jí)那邊繼續(xù)上課。不一會(huì)，一年級(jí)那邊又有幾個(gè)孩子不由自主的跟著這邊又讀了起來。那時(shí)每天都會(huì)出現(xiàn)過好幾次這樣的差錯(cuò)，搞的老師經(jīng)常生氣發(fā)火。同學(xué)們也經(jīng)常被老師訓(xùn)得一驚一乍的。讀完了二年級(jí)，該上三年級(jí)了，那就要搬到正規(guī)的大隊(duì)部旁邊的學(xué)校去了，那是所老學(xué)校，屬于大隊(duì)部的大隊(duì)部下面還包括五六個(gè)生產(chǎn)隊(duì)，除了我們那個(gè)生產(chǎn)隊(duì)有兩個(gè)班的小學(xué)班，其他大多數(shù)都集中到這所學(xué)校了。它有一、二、三、四、五,五個(gè)年級(jí)，那時(shí)沒有六年級(jí)，每個(gè)年級(jí)有兩個(gè)班,一個(gè)班有五六十人,學(xué)校總共有好幾百個(gè)學(xué)生，老師也多了好多,有一二十個(gè)老師,有男老師還有女老師，還有教毛筆字的、珠算的、畫畫的，還有上體育課的,天天早晨還讓我們一塊上廣播體操，因?yàn)槲覀兪莿傓D(zhuǎn)來的，也不會(huì)，就跟在并班后的隊(duì)伍后面胡亂比劃著。

這個(gè)老學(xué)校大而熱鬧,一個(gè)星期還有兩場(chǎng)勞動(dòng)課,老師帶著學(xué)生們到附近的農(nóng)田里去拔拔草，鋤鋤地。有的時(shí)候還去生產(chǎn)隊(duì)的秧田里幫忙插插秧什么的，同學(xué)們插不好，插的東倒西歪的，有的秧插淺了，一會(huì)在水田里又飄了起來，還得重新趟過去補(bǔ)的深一點(diǎn)。大年級(jí)的學(xué)生插的倒是要好一點(diǎn)，橫平豎直的。

大隊(duì)部學(xué)校離我們家隔了一兩個(gè)生產(chǎn)隊(duì)比以前那個(gè)學(xué)校遠(yuǎn)多了，有四五里的路程,每天早、中、晚，我們都是跟著大年級(jí)的本隊(duì)學(xué)兄、學(xué)姐們，沿著家門口的田沖上的田埂，步行往返于學(xué)校和家之間，經(jīng)常還有小同學(xué)時(shí)不時(shí)的會(huì)滑掉到田里面去，搞的一腳泥巴，我們上學(xué)一天來回是要跑四趟，中午回家吃飯，吃了飯就得上學(xué)，從來沒有時(shí)間午睡，因?yàn)橄挛缟蠈W(xué)還有幾里的路要走。大隊(duì)部的老學(xué)校，是很早之前建在山頭隊(duì)的西南，一個(gè)地勢(shì)比較平坦的山坡頂上的，山下有一條河，河上有一個(gè)板橋，之所以說它是個(gè)，而不稱其為一座橋,是因?yàn)樗蓭讐K水泥板橫鋪上去的兩米寬的簡(jiǎn)易橋，中間還沒鋪實(shí)，漏著點(diǎn)裂縫，據(jù)說這樣可以省出一塊板子來，也是大隊(duì)為了節(jié)約下幾個(gè)錢的。就這還是那里方圓幾里之內(nèi)的唯一的主路橋，其他地方都沒有橋,平時(shí)想要超近道過河，就等河水涉下去了，踩著(ci)埂趟過去。

在這讀了大概一年多的時(shí)間。突然在一個(gè)秋季開學(xué)后的一天,四面八方的社員,哭天喊地的涌到了這里，涕不成聲地集聚在學(xué)校的高音喇叭下，聽著廣播，此刻正在播報(bào)著報(bào)道，哀樂還時(shí)時(shí)地響起，原來是我們的偉大領(lǐng)袖逝世了。同學(xué)們統(tǒng)一用著學(xué)校發(fā)來的白關(guān)紙，在老師的帶領(lǐng)下，一朵一朵地折著小花,分發(fā)給每位社員，同學(xué)們也別了一朵在胸前，以示悼念。

學(xué)校另外還派出一部分大年級(jí)的學(xué)生代表，由校長(zhǎng)和其他老師帶著去公社的大禮堂吊唁。不給都去，因?yàn)榇蠖Y堂容不下那么多人，一個(gè)公社有好幾個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)，每個(gè)大隊(duì)都有學(xué)校，還有一些社員、干部。我們那時(shí)所有的學(xué)校全部停課了、生產(chǎn)隊(duì)也都停工了。

大家或是組織的或是自發(fā)的，成群結(jié)隊(duì)的趕往公社大禮堂，等候排著隊(duì)輪流進(jìn)去，秩序井然，莊嚴(yán)肅穆。當(dāng)時(shí)的那段時(shí)間里，大家都感覺到好像天場(chǎng)下來似了，路上的行人們面色凝重、悲悲戚戚。家門口的小孩子

們也是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，東望望、西望望，他們不明白到底發(fā)生了什么事情。又過了一段時(shí)間，老師忽然在一天的下課前通知了我們：“大家把各自坐的小板凳帶到操場(chǎng)上集合，背著書包跟著老師排好隊(duì)，我們要搬到兩三里開外的新的學(xué)校去了，今天搬家。那里是新建的一所邊磚實(shí)砌的大瓦房學(xué)校，有好幾排,整齊寬敞、明亮。余下的舊日課桌是由大年級(jí)的同學(xué)抬過去的。

我們跟著老師踏過了小橋，跨過了幾道田沖，來到了另外一座山頭的頂上，展現(xiàn)在我們面前的操場(chǎng)也比原來大了許多，這下全體幾個(gè)班的同學(xué)，也都能同時(shí)在這，一起做早操了。以前都是各班做各班的。記得有一天上珠算課，上課的是一位年齡比較大的老老師，他把毛算盤掛在教室的前面，教著大家一個(gè)算子、一個(gè)算子往上推，一會(huì)又往下?lián)堋Ｗ炖镟絿D著什么三加二得五，五加五進(jìn)一。背著說著，一時(shí)語(yǔ)塞了。下面有留了級(jí)的大一點(diǎn)的學(xué)生們就一起起哄了：而、而、而？

只見老先生虎著臉，猛然回過頭來：喊啥？我還不想教你們呢！我要是都會(huì)，我還能在這教？我早就去公社了。課堂瞬間安靜了下來，知道老師生氣了，惹急了走了，那可真沒人教了。因?yàn)檫@課已經(jīng)停了兩個(gè)月了沒人教了，原先的年輕代課老師，不知道哪里去了，有的說是農(nóng)忙回家干活了有的說回家結(jié)婚了，不來了，那時(shí)大多數(shù)都是民辦教師，臨時(shí)聘用的居多，都是些本大隊(duì)以前上過幾年學(xué)的，一些連初中還沒上畢業(yè)呢!他們也是隨來隨走，也是上課掙工分的。走的那個(gè)老師，這個(gè)老老師沒說具體什么原因，我們也就不得而知了。

終于讀到了五年級(jí)，小學(xué)畢業(yè)了。我順利地考取了初中，心想著這下可以到大地方的公社去上學(xué)了，我?guī)滋於技?dòng)的不得了，

這時(shí)學(xué)校通知了，過年前一個(gè)星期左右來學(xué)校拿通知書，就是臘月二十。我們那時(shí)的升學(xué)是在一年的春天里，就是放過寒假后新學(xué)年開始是升學(xué)。后來不知道什么原因又讓我們多上了半年，就改成了現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間段了:期末考試是六月份了,新生開學(xué)是下半年九月一號(hào)了，后來一直延用至今。當(dāng)我們拿到通知書一看：開學(xué)，請(qǐng)拿著通知書到金崗中學(xué)報(bào)道。

金崗中學(xué)是我們油坊大隊(duì)隔壁的金崗大隊(duì)的中學(xué)，不是去武集公社的中學(xué)了。過了年，新的學(xué)期開學(xué)了，我們按時(shí)來到了學(xué)校。原來這邊大隊(duì)部的學(xué)校，這學(xué)期自己開辦了初中班了，報(bào)名后，等到老師給我們上初中一年級(jí)的第一節(jié)課時(shí)，大家都又愣住了,原來還有以前給我們上小學(xué)課的那幾位老師。

唯一不同的是，他們輪流調(diào)換了一下組合，現(xiàn)在已然變成了我們的中學(xué)老師了。接下來的一年多的時(shí)間里金崗中學(xué)又被撤撒了，保留原來的小學(xué)部,初中的全體同學(xué)又一次被合并到武集中學(xué)和棗林中學(xué)去了,我是被分到武集中學(xué)去的，這下還好，終于到大地——武集公社了。

二、登臨瑯琊閣之南區(qū)景觀道游歷記

文/張秀標(biāo)

十月之瑯琊，無悲秋之感，去歲沿景道西行，登臨南天門之最高處——瑯琊閣。

始觀遠(yuǎn)眺，兩側(cè)怪石嶙峋，青松聳立，蔓藤纏繞其上，高可入云。

近處，林下紅、黃、白幾色野花雜然其間，仿佛讓你嗅到了春的氣息。

忽聞溪水潺潺，但見飛流穿石而過，擊起白色的浪花，直沖山下。

繼而行至七、八公里處，坡道突感陡立，需俯身前行。緩步側(cè)目，道旁古松掩映下有一所院落，白墻黑瓦。

門前有小橋相連，橋下溪水，清可見底。時(shí)有魚蝦，院門之牌坊上有一匾額，斑駁陸離：江左梅苑四個(gè)金字隱約可見，荒涼之感不禁嘆曰：昔日梅郎今所就？唯存古苑顫悠悠。流觴曲水年年月，物換星移幾度秋。

少時(shí)焉，達(dá)南天門，仰觀其瑯琊閣約五、六層許，斗拱飛檐，圓木巨柱，四周懸有銅鈴葉片，微風(fēng)輕搖，自發(fā)有悅耳鈴音，肅穆空靈。

環(huán)階而上，登至頂層，極目西南，群山翠綠，綿延起伏，云霧繚繞之間，你體會(huì)到：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小之感也。

回眸東山盡處，高樓摩肩接踵，車水馬龍，此乃中國(guó)四大名亭之首——醉翁亭之滁城也。

人們總有一種：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。由此有感而發(fā)，不覺七絕兩韻俱成：

尋秋漫過群芳殿，急水穿林繞石前。

天閣憑欄齊目遠(yuǎn)，蒼茫云海小山巔。

2021.10.10登臨，于2022.3.10午夜即書記錄。

三、油坊蔡賦

文/張秀標(biāo)（安徽來安）

油坊故蔡，來城之外。東南十里，三多交界。

幼時(shí)所在，今改龍?zhí)粒粭l大河，中分郢房。

春夏之水，灌溉四方。左右鄰莊，視若瓊漿,

東山懸外，遍地野菜。暮色降臨，別有情懷。

少焉，月出于柳梢之上，光灑于葉縫之間。輕紗蒙田，白霧橫天。蛙鳴四起，頓雞聲尖。

董火蟲明，忽隱忽現(xiàn)。布谷咕噪，響徹沖邊。

茅屋樹下，清風(fēng)玉。仰望星空，浮想聯(lián)翩。

玉兔吳剛，月宮神仙。不知今朝，何月何年。

注:油坊蔡-地名。來城-來安縣城。

余幼時(shí)居此，出生于村外東山頭、屬小郅方。

作家簡(jiǎn)歷:

張秀標(biāo)，1966年出生，安徽省來安縣人。安徽省詩(shī)詞協(xié)會(huì)會(huì)員，徽風(fēng)皖韻詩(shī)詞協(xié)會(huì)會(huì)員，合肥市詩(shī)詞協(xié)會(huì)會(huì)員，滁州市作家協(xié)會(huì)會(huì)員，來安縣作家協(xié)會(huì)會(huì)員，來安縣書法家協(xié)會(huì)會(huì)員。

1983年畢業(yè)后，先在來安縣旅游局(縣外事辦)工作、后在來安縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理中心工作。

閑暇之余喜愛文學(xué)、詩(shī)詞、書法、散文，在2015年-2022年期間，作品先后在《來安報(bào)》、《永陽(yáng)詩(shī)韻》《來安文藝》、《新滁州報(bào)》等媒體刊出，同時(shí)還在國(guó)內(nèi)外著名詩(shī)社:《中華詩(shī)賦》、《國(guó)學(xué)詩(shī)海》《燕京雅韻》、《北海詩(shī)社》、《國(guó)際桃源詩(shī)詞總匯》、《中國(guó)新詩(shī)·安徽部》、《江淮吟苑》、《南譙風(fēng)雅》《中華大九華詩(shī)社》等眾多詩(shī)社連續(xù)發(fā)表。2021年7月作品古詩(shī)詞七言絕句《印象火焰藍(lán)》在滁州市文藝聯(lián)合會(huì)與滁州消防支隊(duì)舉辦的印象火焰藍(lán)文創(chuàng)征集中活動(dòng)大賽中榮獲三等獎(jiǎng)。

編輯：中國(guó)名家會(huì)客廳-高華芬；文字終審：張行方

編審簡(jiǎn)介：

張行方，全媒體記者、中國(guó)散文家協(xié)會(huì)理事、中國(guó)書畫院高級(jí)院士、中國(guó)書畫名家專訪網(wǎng)主編、中國(guó)詩(shī)歌圈官網(wǎng)文學(xué)總顧問、安徽省作家協(xié)會(huì)會(huì)員、安徽省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、安徽省硬筆書法家協(xié)會(huì)宣傳部長(zhǎng)、河北省采風(fēng)協(xié)會(huì)會(huì)員、故宮博物院安徽省書畫考級(jí)中心副主任、中國(guó)公安文學(xué)精選網(wǎng)安徽工作部總編、古塬文化投資集團(tuán)總裁、安徽古塬書畫院副院長(zhǎng)、美國(guó)書畫研究院無錫分院執(zhí)行副院長(zhǎng)、新華學(xué)院客座教授、知名作家、文藝評(píng)論家……

長(zhǎng)于散文、詩(shī)歌、評(píng)論、長(zhǎng)篇小說及非虛構(gòu)等文本創(chuàng)作，煮字療饑，怡情養(yǎng)心，只為心靈自由呼吸，思想能生根發(fā)芽。

其作品文采斐然、情感充沛、旁征博引、厚重飄逸、氣勢(shì)恢弘、張弛有度，立意精巧，充滿靈魂的叩問和哲學(xué)的思辨，立體之美躍然紙上。

出版有：《回航》三部曲第一部《等你回航》文學(xué)作品集；第二部《正在回航》編校中；長(zhǎng)篇小說《仰面朝天》已經(jīng)殺青，在《現(xiàn)代作家》雜志連載中。

供職單位：全國(guó)公安文聯(lián)《中國(guó)公安文學(xué)精選網(wǎng)》安徽工作部。