如何加速個人成長？如何幫助孩子快速成長？

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今晚直播課主題

今天是周六，又是我開講年度大課的時間。

今晚8點的年度大課，我要講的主題是《如何加速個人成長？》。

這是我一周前定下的主題。

為什么要講這個話題？也跟我之前的一些感觸有關。

上周我講的是《如何在家庭教育中融入生涯規(guī)劃？》，講到了我在春節(jié)期間的一些見聞，和寫下的文章。

我發(fā)現(xiàn)，很多普通家庭的孩子，都比較欠缺生涯規(guī)劃意識，只是埋頭學習，而這條路又特別卷，如果想要不那么卷，還能改變命運的話，就需要做好人生規(guī)劃，也需要家長在家庭教育中融入對孩子的生涯規(guī)劃指導。

參見：

大家有興趣的話，可以看看當時我講到的內(nèi)容，這篇文章里可以看回放：

在講完這個主題之后，我又想到，除了做好規(guī)劃，還需要加速成長，才能更好地改變命運，尤其是對于那些普通家庭的孩子來說，尤其是在現(xiàn)在這么內(nèi)卷的形勢之下。

所以，我準備講一下如何加速個人成長這個話題，也順便講講家長如何幫助孩子快速發(fā)展。

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如何加速個人成長

我先說說，對于青少年和年輕人來說，如何自己加速個人成長？

這需要三個方面的配合：認知、方法、行動。

對于想要加速成長的人來說，也就需要三步走：

1、改變認知；

2、升級方法；

3、有效行動；

如果你的成長不夠快，那跟你的認知、方法和行動都有關。

而成長迅速的人，也就是在這三個方面都跟你不同。

第一是認知。

如果人家跟你是同樣的起點、同樣的環(huán)境，人家在后來的發(fā)展超過了你，那么恐怕跟你們的認知不同有很大關系。

比如說，兩個孩子都在學校里，一個想的是，我只要埋頭學習，等到畢業(yè)再去找個工作，完成這些任務將來能夠養(yǎng)家糊口即可；

另一個想的是，要為中華之崛起而讀書，或者我要去為社會做貢獻，要去改變世界。

你想想看，他們的學習動力是不是就完全不同？后來從學校畢業(yè)時的選擇也會完全不同，最終成長的速度和高度自然也就大為不同了，對嗎？

可以說，很多成長態(tài)度太慢甚至一直止步不前的人，首先對于加速成長就沒有追求，也沒有成長的動力，所以就沒有成長的效果。

所以，要想加速成長，需要首先改變認知。

第二是方法。

如果你也想加速成長，但用的是“老牛拉破車”的方法，人家用的是坐飛機火箭的方法，你自然就無法跟上人家的速度。

比如說，還是兩個孩子，在職業(yè)上想要取得發(fā)展，一個選的是夕陽行業(yè)和正在衰敗的公司，在研究快被淘汰的技術，另一個選的是朝陽行業(yè)和正在上升的公司，做的是將要爆發(fā)的業(yè)務，幾年以后，兩者的結果是不是自然會大不同？

在學習上也一樣，不同的學習方法，也會造成不同的效果。

所以，你需要找到讓你成長最快的方法，來加速你的前進，讓你的投入產(chǎn)出比更高。

比如，現(xiàn)在的家庭，還有必要讓孩子那么卷學習嗎？這樣的投入產(chǎn)出比其實非常值得質(zhì)疑，倒不如做好別的一些準備，在選擇大學專業(yè)時也不要去拼熱門，而是從長計議另辟蹊徑。

這方面，我在文章里就不多說了，今晚的直播課上，我再跟大家詳細分享吧。

第三就是行動。

如果你有了認知，有了方法，但就是行動力太弱，沒有真正行動起來，那就等著落后吧。

為什么有的人行動力很強，有的又很弱呢？

比如，知道要考好大學，知道投入學習是必要的方法，但就是學不進去，堅持不了多久。

那怎么辦呢？

這個時候，就要利用人性的特點，來激發(fā)人的行動力了。

這個特點就是：趨樂避苦。

有的人把要做的一些事當成任務，就像減肥、學習，所以做起來就很難受，很費勁，仿佛要去受難一般，每次在心里都要消耗很多能量，去克服行動的障礙。

但如果你把要做的事當成樂趣，喜歡去做，就會主動去做，毫無障礙，毫不費力，還能樂此不疲，也就容易越做越好了，對嗎？

你看有的人，就是非常享受運動、享受學習，所以使得他們能夠輕松地達到一項又一項一般人難以企及的成績。

孔子都說了：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。

“樂之者”是最容易堅持下去也最容易做好的。

如果你只是對這件事知道要做，那就不一定能做多久了。

因此，要想持續(xù)地有效行動，還需要給自己一些積極的心理暗示，讓自己愿意長期投入持之以恒。

今晚的直播課上，我也會分享我在這方面的一些經(jīng)驗，比如我如何堅持鍛煉的，如何保持長時間高強度的工作節(jié)奏的。

3

家長如何幫助孩子快速成長

那么，前面講到的這三點，既可以用在個人成長和自我激勵上，也可以用在家長對于孩子的教育上。

家長為了幫助孩子快速成長，也是要從這三方面下手的。

首先，要去改變孩子的認知，讓孩子愿意成長，愿意追求更好的結果，成為更好的自己。

有時候，還需要引導孩子做出一些決定，比如對于未來的職業(yè)打算、大學和專業(yè)的選擇等，這都會極大程度地影響他們的人生命運。

而在這方面，家長自己也要改變認知，如果家長缺乏主見，只會跟風，又不尊重孩子的意見，比如為了所謂的“穩(wěn)定工作”，非要孩子去報考師范專業(yè)以及考公務員等，這就很難給孩子帶來成長性思維，也難以幫助孩子快速發(fā)展，甚至還會阻礙孩子前進的腳步，耽誤孩子的發(fā)展。

接著，要去改進孩子的方法，幫助孩子提升效率。

比如，現(xiàn)在很多孩子的學習方面，應該說都是效率很低的，而家長們往往沒有去幫助孩子分析學習方法，只是知道給孩子報輔導班，同時督促孩子延長學習時間，但其實這個過程中，孩子的學習效率不高，實際上就浪費了很多時間。

還有，很多年輕人在職場上，也只會按部就班，順其自然，而不會主動改變方法，提升效果，這也很大程度上影響了他們的職業(yè)發(fā)展。

這些方面，家長都是可以給予一些幫助，讓孩子改進方法加速發(fā)展的。

再有，就是在行動方面，家長可以幫助孩子提升行動力，增大投入產(chǎn)出比。

比如，當孩子做事拖沓，行動遲緩，學習不投入，就需要家長用一些方法來激發(fā)孩子的行動，幫助孩子養(yǎng)成積極的習慣，來促進孩子的發(fā)展。

當孩子在工作上也不夠積極，只想得過且過，缺乏動力，家長也需要去想辦法來推動孩子前進。

而其實，孩子在職業(yè)上的問題，是需要家長在孩子的青少年時期就做好教育和引導，來提前進行培養(yǎng)的。

今晚的直播課上，我也會跟大家分享一些教育方法和心得。

希望每位朋友都能有意識地去加速個人成長，也希望每位家長都能幫助孩子快速成長！

加油！

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