一位家長(zhǎng)吐槽，班主任沒(méi)有責(zé)任！網(wǎng)友： 碰到這樣的家長(zhǎng)夠倒霉的

“碰見(jiàn)這樣的家長(zhǎng)，真是無(wú)話(huà)可說(shuō)！”廣東一位家長(zhǎng)吐槽班主任，稱(chēng)班主任沒(méi)有責(zé)任，有作業(yè)也不發(fā)家長(zhǎng)群。更氣人的是，不問(wèn)不說(shuō)，問(wèn)了還反而責(zé)怪自己，都是讓學(xué)生自生自滅，都不管學(xué)生。

此事情曝光之后，引起眾多網(wǎng)友熱議。有人說(shuō)，現(xiàn)在上面有規(guī)定，不允許在群里布置作業(yè)。三年級(jí)的孩子記作業(yè)應(yīng)該就是孩子自己的事情，為什么非要指望著老師在群里布置作業(yè)呢？ 碰到這樣的家長(zhǎng)，也就夠倒霉的了。不在自己和孩子身上找原因，竟然還責(zé)怪老師。

也有人說(shuō)，滿(mǎn)屏質(zhì)問(wèn)的口氣，孩子沒(méi)交作業(yè)，老師也批評(píng)了，你問(wèn)孩子都不出聲，你這個(gè)家長(zhǎng)是多么的失敗！還怪老師！三年級(jí)了，作業(yè)老師應(yīng)該會(huì)抄出黑板學(xué)生登記下來(lái)，家長(zhǎng)可以檢查他的作業(yè)登記本，對(duì)照他的作業(yè)是否完成！老師遇到這種家長(zhǎng)也太難了，老師懟得對(duì)！

還有人說(shuō)，家長(zhǎng)質(zhì)問(wèn)老師，而且自己孩子明顯成了另類(lèi)。在我看來(lái)，老師肯定早就給家長(zhǎng)提過(guò)醒，但是家長(zhǎng)不配合，不重視，沒(méi)有想辦法解決，認(rèn)為老師是包辦一切的。老師不收拾你們孩子，大概率是因?yàn)榭吹侥銈兗议L(zhǎng)是這種樣子，收拾孩子風(fēng)險(xiǎn)太大了。三年級(jí)孩子的家長(zhǎng)了，和老師交流用這種口氣，老師能回個(gè)信息已經(jīng)夠給你面子了。

看完之后，如果屬實(shí)的話(huà)，不得不說(shuō)從該家長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)中，都能感受到對(duì)于老師的氣憤，覺(jué)得孩子沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，作為家長(zhǎng)沒(méi)有反思，竟然還反而把責(zé)任推卸給老師，認(rèn)為老師不負(fù)責(zé)，屬實(shí)讓人無(wú)語(yǔ)。

看了一下該家長(zhǎng)與老師的溝通方式，有一說(shuō)一，這樣的溝通方式真是問(wèn)題特別大，從頭到尾都在質(zhì)問(wèn)老師，而且老師已經(jīng)明確表示每天都有催交作業(yè)，是孩子自己沒(méi)有做。很顯然，這責(zé)任真的不能歸咎于老師。

所以，周少奉勸這位家長(zhǎng)，別再怨老師了，要怪就怪自己的孩子，特別是父母，沒(méi)有做好父母的責(zé)任。真是驗(yàn)證了那一句老話(huà)，父母是什么樣，教育出來(lái)的孩子也是什么樣。作為父母對(duì)孩子都不上心，指望老師顯然不大現(xiàn)實(shí)。

對(duì)于這位家長(zhǎng)的看法，大家怎么看呢？（案例及圖片：網(wǎng)絡(luò)，侵刪）